Artwork en dessins

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit lespakket hoort bij keuzedeel K0004 met de titel Artwork en dessins. Het materiaal is bedoeld voor mbo-onderwijs en richt zich op het werken met artworkopdrachten en het productiegereed maken van artworks.

Het didactische model achter het pakket is portfolio. Dat betekent dat studenten werken aan herkenbare resultaten die zij kunnen verzamelen en onderbouwen. Daarmee sluit het pakket aan bij de manier waarop opleidingen vaak competentiegericht opleiden vormgeven: leren door te maken, te verbeteren en zichtbaar te verantwoorden.

Het pakket is opgezet voor docenten en opleidingen die willen werken met een gestructureerde opbouw van lessen en opdrachten. In de kern gaat het om 8 modules en in totaal 60 lessen, zodat er voldoende doorlooptijd is om het leerproces te begeleiden van voorbereiding tot afronding.

Welke leerresultaten behalen studenten?

In dit keuzedeel ligt de focus op twee kerntaken. Studenten leren om een artworkopdracht voor te bereiden. Dat is een essentiële startstap: goed voorbereiden zorgt ervoor dat het vervolg van het maken van artworks soepel en doelgericht verloopt.

Daarnaast leren studenten om artworks productiegereed te maken. Productiegereed betekent dat het artwork klaar is om verder te gebruiken of te verwerken in een context waarin het daadwerkelijk ingezet kan worden. Studenten werken daarom aan het afronden van hun werk volgens de eisen van het werkproces.

Omdat het didactische model portfolio is, worden deze resultaten niet alleen gemaakt, maar ook vastgelegd. Studenten kunnen hun werk tonen en terugkoppelen op basis van wat zij hebben ontwikkeld binnen de modules.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het pakket is opgebouwd vanuit het didactische model portfolio. Dat houdt in dat de onderdelen van het leertraject samenkomen in een overzicht van producten en werkprocessen. Met 8 modules en 60 lessen kunnen studenten stapsgewijs toewerken naar het eindresultaat: artwork dat productiegereed is.

De planning in het pakket sluit aan op het aantal beschikbare onderwijsuren en biedt docenten houvast om lessen te structureren. Het materiaal bevat 60 PowerPoint-bestanden (pptx) en een totaal van 345 Word-documenten. Daarvan zijn er 300 opdrachtdocumenten (opdrachtdocumenten) en 8 documenten specifiek voor BPV. Er is ook 1 docentenhandleiding.

Door de combinatie van modulaire opbouw, een vast aantal lessen en een consistente set les- en opdrachtmaterialen kunnen opleidingen het traject inplannen en begeleiden op een manier die past bij het leerproces van studenten.

Wat zit er concreet in het pakket?

Het lespakket voor K0004 Artwork en dessins bestaat uit een gestructureerde set digitale en tekstuele leermaterialen. Het pakket is ingericht met 8 modules en in totaal 60 lessen.

Concreet bevat het materiaal 60 PowerPoint-presentaties (pptx) voor de begeleiding in de lessen. Daarnaast bevat het pakket 345 Word-documenten. Hiervan zijn 300 opdrachtdocumenten (opdrachtdocumenten) waarmee studenten praktisch aan de slag kunnen met de artworkopdrachten.

Voor aansluiting met de beroepspraktijk zijn er 8 BPV-documenten. Ook is er 1 docentenhandleiding beschikbaar, zodat docenten het geheel kunnen inzetten en het onderwijsaanbod consistent kunnen begeleiden.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Docenten kunnen het pakket inzetten binnen de 60 lessen die zijn gekoppeld aan de 8 modules. Omdat er voor elke les een PowerPoint-aanbod beschikbaar is (totaal 60 pptx), is het mogelijk om de lesinhoud gestructureerd te presenteren en studenten te begeleiden tijdens de uitvoering van de opdrachten.

In de praktijk gebruiken docenten de 300 opdrachtdocumenten om studenten te laten werken aan het voorbereiden van artworkopdrachten en het toewerken naar artworks die productiegereed zijn. Zo ontstaat er een duidelijke lijn van start naar afronding, passend bij de kerntaken waarop het keuzedeel is ingericht.

Voor de begeleiding kan de docentenhandleiding helpen om de aanpak rond het portfolio-model te ondersteunen. Omdat het portfolio centraal staat, kan een docent resultaten en voortgang van studenten zichtbaar maken en bespreken op basis van wat studenten hebben gemaakt en verzameld.

Daarnaast kunnen docenten, wanneer de opleiding dat inplant, ook de 8 BPV-documenten meenemen om de brug te slaan tussen opdrachten op school en de leerervaringen in de beroepspraktijk.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Het pakket sluit aan op BPV door BPV-documenten onderdeel te maken van het totale materiaal. Er zijn 8 BPV-documenten beschikbaar binnen dit keuzedeel. Daarmee kan de opleiding de vertaalslag maken van het leren op school naar de beroepspraktijk.

In dit keuzedeel staan twee kerntaken centraal: het voorbereiden van de artworkopdracht en het maken van artworks productiegereed. Juist die activiteiten sluiten inhoudelijk aan op situaties waarin iemand in een werkproces artwork opstelt, controleert, voorbereidt en uiteindelijk gereedmaakt voor verdere verwerking of toepassing.

Omdat het didactische model portfolio is, kunnen studenten hun werk en voortgang in samenhang beoordelen. Dit helpt om wat zij in de BPV ervaren en doen te koppelen aan wat zij in de opdrachten op school leren en opleveren.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert het lespakket gerichte werkstappen op rondom artworkopdrachten. Zij leren in het pakket om een artworkopdracht voor te bereiden en om artworks productiegereed te maken. Door de portfolio-aanpak kunnen zij bovendien hun resultaten bijhouden en zichtbaar maken.

Voor docenten biedt het pakket een complete set materialen om lessen en opdrachten te organiseren. Het totaal van 60 PowerPoint-presentaties ondersteunt de uitvoering van de 60 lessen binnen 8 modules. Daarnaast biedt de docentenhandleiding (1 exemplaar) handvatten om het geheel consistent te begeleiden.

De hoeveelheid beschikbare opdrachtdocumenten (300 opdrachten) zorgt ervoor dat studenten ruim kunnen oefenen en werken aan concrete output. Tegelijkertijd maakt de aanwezigheid van BPV-documenten (8) het eenvoudiger om schoolwerk te verbinden met wat er in de beroepspraktijk gebeurt.

Het resultaat is een traject dat zowel inhoudelijk gericht is op de kerntaken als organisatorisch hanteerbaar voor docenten, met een heldere opbouw en vaste onderwijscomponenten.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

De inzet van het lespakket is gebaseerd op 8 modules en in totaal 60 lessen. Voor de lesuitvoering zijn 60 PowerPoint-presentaties beschikbaar (pptx). Daarmee kan een docent de lessen op een voorspelbare manier vormgeven en studenten begeleiden door de verschillende fasen van het traject.

Voor de voorbereiding kunnen docenten gebruikmaken van de opdrachtdocumenten (300 stuks) en de docentenhandleiding (1 document). Zo kunnen zij per module en per les gericht bepalen welke onderdelen zij inzetten, gekoppeld aan de kerntaken: het voorbereiden van de artworkopdracht en het maken van artworks productiegereed.

Voor BPV-inbedding zijn er 8 BPV-documenten beschikbaar. Het pakket bevat verder in totaal 345 Word-documenten. Het opgegeven SBU voor dit lesmateriaal is 480.