Barbier
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Dit lesmateriaal hoort bij het mbo-keuzedeel “Barbier” (code K0252). Het is ontwikkeld voor opleidingen waar studenten zich voorbereiden op het uitvoeren van een barbier behandeling. Als opleidingscoördinator of docent kunt u het pakket gebruiken om het onderwijs rond dit kerntaken op een gestructureerde manier vorm te geven.
Dat betekent dat het lesprogramma inhoudelijk is ingericht om studenten stap voor stap richting de uitvoering van deze werkzaamheden te brengen, met aandacht voor de manier van leren, oefenen en aantonen.
Het didactisch model binnen dit pakket is “portfolio”. Dat duidt erop dat de opbouw en beoordeling (voor zover van toepassing binnen uw onderwijsorganisatie) aansluiten op het verzamelen en onderbouwen van leeruitkomsten in een portfolio-achtige werkwijze. Het lesmateriaal bevat daarvoor componenten zoals lessen, opdrachten en docentondersteuning.
Het programma kent 8 modules en omvat in totaal 60 lessen. Daarnaast zijn er 60 presentaties (pptx) en 351 documentpagina’s (docx totaal) opgenomen in het pakket, waarvan 300 opdrachten in docx en 8 bpv-gerelateerde documenten, plus 1 docentenhandleiding in docx.
Welke leerresultaten behalen studenten?
Het keuzedeel is daarmee gericht op de daadwerkelijke uitvoering van het werkproces rond een barbier behandeling, zodat studenten niet alleen kennis opdoen, maar ook oefenen met de uitvoering.
Omdat het didactisch model “portfolio” is, passen leerresultaten logisch in een opzet waarin studenten hun voortgang kunnen vastleggen en onderbouwen. In zo’n benadering is het belangrijk dat studenten aantonen wat ze beheersen en hoe ze tot die beheersing komen, bijvoorbeeld via opdrachten die in het lespakket zijn opgenomen.
Het pakket is opgebouwd rondom 8 modules en 60 lessen. Dat geeft aan dat studenten gedurende een afgebakende periode in meerdere rondes toewerken naar het einddoel: een barbier behandeling kunnen uitvoeren. De aanwezigheid van 300 opdracht-documenten ondersteunt dat er voldoende oefen- en verwerkingsruimte is om competenties te ontwikkelen richting de kerntaak.
Dit suggereert dat studenten leerervaringen tijdens de beroepspraktijk kunnen koppelen aan hun portfolio en aan de leerdoelen van het keuzedeel.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Het lespakket “Barbier” (K0252) is didactisch vormgegeven volgens het didactisch model “portfolio”. Binnen deze opzet ligt de focus op het verzamelen van leerbewijs en het inzichtelijk maken van de ontwikkeling van de student. Voor docenten betekent dit dat de materialen zijn ingericht om studenten gericht te laten werken aan de kerntaak, met ruimte om prestaties en ontwikkeling te onderbouwen.
Elke module is gekoppeld aan onderdelen binnen het onderwijsprogramma en leidt studenten stapsgewijs richting het uitvoeren van een barbier behandeling. In totaal zijn er 60 lessen opgenomen, wat een duidelijke planning en fasering mogelijk maakt.
Daarnaast bevat het pakket 60 pptx-presentaties. Deze presentaties ondersteunen de lessen en maken het voor docenten mogelijk om de inhoud gestructureerd aan te bieden. Voor de uitwerking en verwerking van leerstof zijn er in totaal 351 docx-documenten, waarvan 300 opdrachten in docx. Dat wijst erop dat er binnen elke module voldoende opdrachtgerichte elementen beschikbaar zijn.
Het pakket bevat ook 1 docentenhandleiding (docx). Die helpt u om het geheel te duiden, zodat u de portfolio-aanpak en de inzet van lessen, presentaties en opdrachten consistent kunt toepassen in uw opleiding.
Wat zit er concreet in het pakket?
Het totale pakket heeft een studielast van 480 SBU. Het programma is ingedeeld in 8 modules en omvat 60 lessen.
Voor de onderwijsuitvoering zijn er 60 presentaties (pptx) beschikbaar. Deze presentaties kunt u gebruiken als ondersteuning tijdens de lessen, bijvoorbeeld om informatie, instructies en inhoudelijke onderdelen te presenteren in samenhang met de modules.
Voor opdrachten en verwerking zijn er in totaal 351 docx-documenten opgenomen. Daarvan zijn 300 opdrachten in docx. Dit betekent dat studenten binnen het portfolio-model gericht aan opdrachtmateriaal kunnen werken, afgestemd op de leeropbouw richting het uitvoeren van een barbier behandeling.
Voor aansluiting op de beroepspraktijk bevat het pakket 8 BPV-documenten-documenten. Daarnaast is er 1 docentenhandleiding in docx opgenomen, zodat u als docent of teamlid praktische duiding heeft bij de inzet van het lesmateriaal binnen het keuzedeel.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
Als docent kunt u het pakket inzetten om het onderwijsprogramma rond “Barbier” gestructureerd aan te bieden. De basis wordt gevormd door 8 modules en 60 lessen, zodat u per periode overzicht heeft op wat er wordt behandeld en geoefend richting de kerntaak: het uitvoeren van een barbier behandeling.
In elke les kunt u gebruikmaken van de 60 aanwezige pptx-presentaties. Deze presentaties helpen u om de inhoud ordelijk te presenteren en om de samenhang tussen de modules zichtbaar te maken voor studenten. Dat maakt het makkelijker om lessen consistent op te bouwen en overgangen tussen modules logisch te laten verlopen.
Voor de verwerking en oefening binnen het portfolio-model gebruikt u de opdrachtcomponenten. Door studenten met deze opdrachten te laten werken, kunnen zij hun leerproces zichtbaar maken en blijven toewerken naar het einddoel van het keuzedeel.
De docentenhandleiding (1 docx) ondersteunt u bij de praktische toepassing van het pakket. Daarmee kunt u als docent beter aansluiten bij de portfolio-aanpak en zorgen voor een eenduidige werkwijze binnen uw lessen en studieloopbaanbegeleiding.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
Het keuzedeel “Barbier” houdt expliciet rekening met BPV via BPV-documentatie. Dat betekent dat u als opleiding materiaal beschikbaar heeft om de verbinding tussen schoolse leeractiviteiten en de beroepspraktijk vorm te geven.
Het didactisch model is portfolio. In zo’n opzet sluit BPV doorgaans aan doordat studenten praktijkervaring kunnen koppelen aan hun leerbewijs. De aanwezigheid van BPV-documenten-documenten ondersteunt dat er gericht materiaal is waarmee u BPV-informatie kunt laten terugkomen in het portfolio en in het onderwijsprogramma.
Omdat de kerntaak centraal staat op “Een barbier behandeling uitvoeren”, ligt het voor de hand dat BPV-onderdelen gericht zijn op het toepassen van vaardigheden en het leren in de praktijkcontext. Binnen het pakket zijn er daarvoor dus specifieke bpv-documenten opgenomen, zodat de transfer van school naar werkplek niet toevallig verloopt.
Het totale programma omvat 8 modules en 60 lessen met 480 SBU. Met de BPV-documenten kunt u die fasering ook gebruiken om gedurende het opleidingstraject momenten te creëren waarop praktijkervaring wordt teruggekoppeld, verwerkt en aantoonbaar gemaakt.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten levert het lespakket vooral een duidelijke route op naar het centrale doel: het kunnen uitvoeren van een barbier behandeling. Door de opbouw in 8 modules en 60 lessen met een studielast van 480 SBU, ontstaat er een gestructureerd leertraject waarin oefenen, verwerken en aantonen centraal staan.
Omdat het didactisch model “portfolio” is, helpt het pakket studenten om hun ontwikkeling inzichtelijk te maken. De aanwezigheid van 300 opdrachten in docx draagt bij aan voldoende oefen- en verwerkingsmogelijkheden. Zo kunnen studenten hun voortgang verzamelen en onderbouwen binnen de portfolio-werkwijze die bij dit keuzedeel hoort.
Voor docenten biedt het pakket praktische houvast. Er zijn 60 pptx-presentaties beschikbaar om lessen te ondersteunen en 1 docentenhandleiding om de inzet te stroomlijnen. Dat helpt om consistent te werken binnen het team en om de lessen logisch te koppelen aan modules en opdrachten.
Bovendien is er materiaal voor BPV: 8 BPV-documenten-documenten. Voor docenten en opleidingen betekent dit dat u de aansluiting op de beroepspraktijk niet alleen met algemene afspraken organiseert, maar met concrete documentatie die past bij de opzet van het keuzedeel en de kerntaak.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
De inhoud is verdeeld over 8 modules en 60 lessen. Voor uw planning kunt u dit gebruiken als uitgangspunt om de onderwijsperiode te structureren en om per module tijd toe te wijzen aan lessen en opdrachten.
Voor de voorbereiding kunt u gebruikmaken van de 60 pptx-presentaties. Daarmee kunt u uw lessen tijdig klaarmaken en inhoudelijk afstemmen op het programma. Voor het werken met studenten zijn er daarnaast 300 opdracht-documenten in docx beschikbaar, zodat u gericht kunt plannen welke opdrachten per les of per module worden uitgevoerd.
Voor de docentondersteuning is er een docentenhandleiding (1 docx). Dit helpt u bij het toepassen van de portfolio-aanpak in uw onderwijs. Ook is er BPV-materiaal beschikbaar: 8 BPV-documenten-documenten, waarmee u de koppeling tussen school en werkplek kunt organiseren.
Concreet zijn er 60 pptx-bestanden en in totaal 351 docx-documenten aanwezig in het pakket, inclusief opdrachten, BPV-documenten en de docentenhandleiding.