Livetechniek

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Keuzedeel K0359 Livetechniek is een lespakket voor mbo-onderwijs waarin studenten leren om liveproducties technisch voor te bereiden en liveproducties te realiseren.

Het lesmateriaal is bedoeld voor docenten en opleidingscoördinatoren die studenten willen begeleiden richting praktische uitvoering in een livecontext. Omdat het didactische model “portfolio” is, sluit het aan op situaties waarin leeruitkomsten aantoonbaar worden gemaakt met portfolio-opbouw en concrete resultaten.

Daarnaast is het pakket ingericht op meerdere modules en een vast aantal lessen, zodat je het keuzedeel gestructureerd kunt aanbieden binnen een opleiding.

Welke leerresultaten behalen studenten?

In dit keuzedeel werken studenten aan twee kerngebieden uit de liveproductieketen: technisch voorbereiden van een live productie en het realiseren van live productie. Deze kerntaken vormen de basis van de inhoud en de opdrachten in het lespakket.

Door het portfolio-gebaseerde karakter van het didactische model bouwen studenten aan bewijs van hun ontwikkeling. Dat betekent dat ze niet alleen oefenen, maar ook vastleggen wat ze doen en welke resultaten ze behalen tijdens de uitvoering van de liveproductie.

Het pakket is opgezet met 6 modules en 40 lessen. Daarmee krijgen studenten voldoende momenten om hun aanpak te doorlopen: van voorbereiding naar daadwerkelijke realisatie. De leeropbrengst richt zich op het praktisch kunnen handelen binnen een live setting, passend bij de genoemde kerntaken.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens het model “portfolio”. Dat betekent dat studenten werken aan leeractiviteiten die in een portfolio samenkomen. Op die manier wordt ontwikkeling zichtbaar en toetsbaar gedurende het keuzedeel.

Zo kunnen lessen cyclisch worden ingericht: modulegericht werken, oefenen, uitwerken en vervolgens afronden met portfolio-onderdelen of uitwerkingen. Voor docenten biedt dit een herkenbare structuur om begeleiding en feedback te organiseren.

Naast de lessen wordt ook aangegeven dat er 40 pptx-bestanden beschikbaar zijn. Dit ondersteunt het lesgeven per les of per onderdeel, zodat je als docent consistent kunt werken met dezelfde opbouw en didactische lijn.

Wat zit er concreet in het pakket?

Concreet bevat het lespakket materiaal in verschillende bestandsvormen.

Daarbinnen zijn 200 opdrachten in docx-vorm opgenomen. Dit maakt het mogelijk om studenten binnen de modules actief te laten werken aan leeractiviteiten die aansluiten op de kerntaken van het keuzedeel.

Verder bevat het pakket 6 docx-bestanden die specifiek betrekking hebben op BPV. Ook is er 1 docentenhandleiding beschikbaar. Daarmee heb je als docent een centraal aangrijpingspunt om het keuzedeel te begeleiden en de didactische aanpak goed te implementeren.

Het pakket heeft een SBU van 240. Dat is een belangrijke indicatie voor de totale studielast die bij dit keuzedeel hoort.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Als docent kun je dit keuzedeel uitvoeren vanuit de vaste opbouw van 6 modules en 40 lessen. Omdat er 40 pptx-bestanden beschikbaar zijn, kun je de lessen onderbouwen met presentatiemateriaal dat aansluit op de lessenreeks binnen het pakket.

De 200 docx-opdrachten helpen je om studenten gericht te laten werken aan de onderdelen die logisch volgen uit de kerntaken: eerst technisch voorbereiden, vervolgens liveproducties realiseren. Met portfolio als didactisch model begeleid je studenten zodat ze resultaten kunnen vastleggen en voortbouwen op eerder werk.

Voor de begeleiding is er bovendien 1 docentenhandleiding. Je kunt die gebruiken om te sturen op de uitvoering, verwachtingen en de manier waarop studenten hun werk in het portfolio laten samenkomen. De BPV-bestanden (6 docx) ondersteunen daarbij wanneer studenten de koppeling met de werkplek maken.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Daarmee is er materiaal voorzien om de verbinding tussen school en de beroepspraktijk te maken binnen het keuzedeel.

Aangezien het keuzedeel zich richt op liveproducties, sluit de inhoud inhoudelijk aan op een praktijkcontext waarin studenten live technische voorbereiding en realisatie uitvoeren. Het portfolio-karakter helpt bovendien om praktijkervaring te vertalen naar aantoonbaar leerwerk.

Door BPV-materiaal apart beschikbaar te stellen, kun je als docent gerichter begeleiden hoe studenten taken en leeractiviteiten op de werkplek kunnen koppelen aan de kerntaken uit K0359 Livetechniek: “Technisch voorbereiden live productie” en “Realiseren live productie”.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit keuzedeel een gestructureerde leerroute op binnen 6 modules en 40 lessen.

Omdat het didactisch model “portfolio” is, hebben studenten een duidelijke manier om hun ontwikkeling zichtbaar te maken. Met de aanwezige opdrachten (200 docx-bestanden) kunnen ze gericht oefenen, uitwerken en resultaten vastleggen, zodat ze niet alleen handelen, maar ook aantonen wat ze hebben gedaan.

Voor docenten biedt het pakket een compleet aanbod aan lesondersteunend materiaal: 40 pptx-bestanden voor de lessen, een docentenhandleiding voor begeleiding en 6 BPV-bestanden voor de school-werkplek koppeling. De totale studielast (SBU 240) helpt je daarnaast om het traject passend te plannen binnen de opleiding.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Het keuzedeel K0359 Livetechniek heeft een SBU van 240. De inzet is ingericht op 6 modules en 40 lessen. Bij de voorbereiding kun je gebruikmaken van de beschikbare 40 pptx-bestanden om de lessen te ondersteunen en consistent te geven volgens de lesopbouw in het pakket.

Voor het werken met studenten zijn 200 opdrachten in docx-vorm opgenomen. Je kunt deze opdrachten gefaseerd inzetten over de modules heen, zodat studenten stap voor stap toewerken naar de kerntaken: technisch voorbereiden van liveproducties en het realiseren van liveproducties.

Voor de docent is er 1 docentenhandleiding beschikbaar. Daarnaast zijn er 6 BPV-gerelateerde docx-bestanden, waarmee je de koppeling naar beroepspraktijk kunt voorbereiden en begeleiden.