Voorbereiding op niveau 2 Schilder

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit lesmateriaal is bedoeld voor het keuzedeel “Voorbereiding op niveau 2 Schilder”, met code K0381. Het pakket is ontwikkeld als mbo-lesmateriaal voor studenten die zich willen voorbereiden op niveau 2 binnen het werkveld schilderen.

Het lespakket richt zich op de voorbereiding op praktische werkzaamheden die horen bij het schildervak.

Omdat het didactisch model is ingericht op basis van een portfolio, is het pakket vooral geschikt voor opleidingen en docententeams die werken met aantoonbare voortgang en product- of bewijsopbouw. Opleidingscoördinatoren kunnen dit materiaal inzetten om een consistente voorbereiding aan te bieden binnen de mbo-context.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Met dit lespakket bereiden studenten zich voor op kerntaken die direct aansluiten op het schilderen op niveau 2.

Hiermee ligt de focus op het opbouwen van praktische vaardigheden die passen bij een voorbereidende fase richting niveau 2.

Doordat het didactisch model “portfolio” is, kunnen studenten hun ontwikkeling zichtbaar maken via de bij het pakket behorende portfolio-aanpak. Dit ondersteunt de student bij het aantonen van wat is gedaan en geleerd binnen de doorlopende leerlijn.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens het portfolio-model. Dat betekent dat de opzet is gericht op het werken aan bewijs van voortgang en resultaat.

Bij de voorbereiding hoort ook een set ondersteunend materiaal: er zijn 40 PPTX-bestanden opgenomen. Daarnaast zijn er 6 BPV-documenten bestanden en 1 docentenhandleiding docx.

De opbouw met meerdere modules en een vast aantal lessen maakt het voor opleidingen mogelijk om het materiaal gestructureerd in te plannen. Docenten kunnen de lessen inzetten binnen de portfolio-aanpak, terwijl studenten binnen de modules werken aan de beoogde praktische vaardigheden.

Wat zit er concreet in het pakket?

Concreet bevat het lespakket voor “Voorbereiding op niveau 2 Schilder” (K0381) materiaal voor 6 modules en 40 lessen.

Voor de documentatie en opdrachten is er een totaal van 231 DOCX-bestanden. Daarvan zijn 200 documenten specifiek als opdrachten opgenomen. Dit vormt een groot deel van het pakket waarmee studenten gericht kunnen oefenen en werken aan hun portfolio-bewijs.

Voor docenten is er 1 docentenhandleiding DOCX aanwezig, zodat het team het materiaal kan inzetten volgens de bedoeling van het pakket.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Een docent kan het lespakket inzetten door de 40 lessen te verdelen over de 6 modules. Omdat het didactisch model “portfolio” is, kan de docent de studenten begeleiden bij het opbouwen van portfolio-bewijs gedurende het traject.

De 40 PPTX-bestanden kunnen per les of per module worden gebruikt als ondersteuning bij uitleg en begeleiding. Daarnaast heeft de docent toegang tot de DOCX-documenten: er zijn in totaal 200 opdrachtbestanden (DOCX) waar studenten concreet mee aan de slag kunnen.

Voor de organisatie rond de beroepspraktijkcomponent kan de docent gebruikmaken van de 6 BPV-documenten bestanden. Zo kunnen opdrachten en activiteiten passend worden gemaakt voor de praktijkcontext, terwijl de docentenhandleiding DOCX (1 bestand) ondersteuning biedt bij de implementatie van het pakket binnen de opleiding.

Op die manier ondersteunt het materiaal zowel de didactische begeleiding in het onderwijs als de koppeling met de praktische uitvoering, met focus op assisteren bij glaszetten, wandafwerking en verfspuiten en het uitvoeren van eenvoudige decoratieve werkzaamheden.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Dat betekent dat het lesmateriaal is ingericht om de brug te slaan tussen de onderwijssetting en de beroepspraktijk.

Daarnaast betreft het ook eenvoudige decoratieve werkzaamheden. Door deze thema’s terug te laten komen in het lesmateriaal, wordt de aansluiting met het werkveld concreet.

Docenten kunnen de BPV-documenten bestanden gebruiken om activiteiten in de praktijk te koppelen aan de leerinhoud van de modules. Zo ontstaat een doorlopende lijn waarin studenten in de opleiding vaardigheden opbouwen en in de BPV kunnen toepassen.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten biedt het keuzedeel “Voorbereiding op niveau 2 Schilder” gerichte voorbereiding op kerntaken uit het schildervak.

Doordat het didactisch model is gebaseerd op portfolio, helpt het pakket studenten om hun voortgang en resultaten zichtbaar te maken. De portfolio-aanpak past bij trajecten waarin niet alleen het uitvoeren, maar ook het aantonen en terugkijken op leerresultaten belangrijk is.

Voor docenten biedt het materiaal een complete set leer- en werkcomponenten. De docent heeft 40 PPTX-bestanden ter ondersteuning, 200 opdrachtbestanden (DOCX) om studenten gericht te laten werken, en 1 docentenhandleiding DOCX om het gebruik van het pakket te begeleiden. Daarnaast zijn er 6 BPV-documenten bestanden om de onderwijs- en praktijklijn te verbinden.

Het totale pakket is daarmee overzichtelijk in omvang: 6 modules en 40 lessen, met documentatie en opdrachten die aansluiten op de benoemde kerntaken. Dat ondersteunt docenten bij het plannen en uitvoeren van de voorbereiding richting niveau 2.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Dit product is het lesmateriaal voor “Voorbereiding op niveau 2 Schilder” met code K0381. Dat geeft aan hoeveel studiebelastingsuren binnen het traject passen bij dit keuzedeel.

Het pakket bevat 6 modules en in totaal 40 lessen. Daarnaast zijn er 40 PPTX-bestanden en 231 DOCX-bestanden opgenomen, inclusief 200 opdrachten DOCX, 6 BPV-documenten bestanden en 1 docentenhandleiding DOCX.

Voor de verdere inrichting rond aanschaf en planning kunt u daarom het best uitgaan van de inhoudelijke opbouw zoals hierboven beschreven: modules, lessen en de beschikbare ondersteunende bestanden.

Voorbereiding door het docententeam kan plaatsvinden door vooraf de modules en lesplanning te koppelen aan de portfolio-aanpak. Vervolgens kan de docent per les gebruikmaken van de PPTX-bestanden en studenten laten werken met de opdrachtbestanden, terwijl de BPV-onderdelen worden ingevuld via de BPV-documenten bestanden.