Handgraveren I

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit lesmateriaal is gebaseerd op keuzedeel K0476 met de titel Handgraveren I. Het pakket is bedoeld voor het mbo en richt zich op studenten die leren hoe je handmatig een gravure maakt op een vlakke plaat.

De kernactiviteit in dit keuzedeel is het vervaardigen van een handmatige gravure op een vlakke plaat. Dat maakt het materiaal geschikt voor onderwijsprogramma’s waarin studenten vanaf de basis werken aan vakvaardigheden, vormgeving en uitvoering binnen het onderwerp handgraveren.

Daarnaast is het lespakket ontworpen vanuit een portfolio-didactisch model. Dat sluit aan bij onderwijs waarin studentproducten, voortgang en reflectie zichtbaar worden gemaakt. Hierdoor kunnen opleidingscoördinatoren en docenten het traject als geheel volgen en gericht begeleiden.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Met dit keuzedeel leren studenten het proces en de uitvoering rondom handgraveren. De kerntaak die hierbij centraal staat is: het vervaardigen van handmatig een gravure op een vlakke plaat. Door te werken aan opdrachten en bijbehorende leeractiviteiten ontwikkelen studenten vakvaardigheid in het handmatig tot stand brengen van een gravure.

Het portfolio-model ondersteunt daarbij het opbouwen van competenties in stappen. Studenten werken aan (deel)resultaten en kunnen hun voortgang vastleggen. Zo maken zij zichtbaar hoe zij van voorbereiding naar uitvoering en eindproduct toewerken.

Omdat het pakket bestaat uit meerdere modules en een vastgesteld aantal lessen, kunnen docenten leerervaringen gefaseerd aanbieden. Studenten krijgen daarmee een duidelijke route waarin oefenmomenten en productmomenten samenkomen.

Het lespakket is bovendien afgestemd op de totale studielast van SBU 240. Dat helpt bij het plannen en toewijzen van werktijd binnen het onderwijs, zodat studenten gericht aan de eindvaardigheid kunnen werken.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket K0476 Handgraveren I is didactisch opgebouwd vanuit een portfolio-model. In de praktijk betekent dit dat studenten werken aan resultaten die bijdragen aan hun leerproces. Docenten kunnen begeleiding en beoordeling organiseren op basis van zichtbaar gemaakte producten en voortgang.

Het pakket is opgebouwd uit 6 modules en omvat 40 lessen. Voor deze lessen zijn ook digitale materialen beschikbaar in de vorm van 40 pptx-bestanden. Dat maakt het lesgeven structureel en biedt docenten houvast om dezelfde opbouw consistent aan te bieden aan verschillende groepen.

Het materiaal omvat daarnaast in totaal 231 documenten. Daarbinnen zijn 200 opdrachten opgenomen in docx-formaat. Deze opdrachten vormen de praktische ruggengraat van het leertraject: studenten oefenen, maken keuzes in uitvoering en werken toe naar een gravure op een vlakke plaat.

Voor docentbegeleiding is er 1 docentenhandleiding. Hiermee kunnen docenten het portfolio-karakter van het traject en de uitvoering van de lessen uniform en doelgericht inzetten.

Wat zit er concreet in het pakket?

Dit lespakket voor K0476 Handgraveren I bevat verschillende soorten bestanden waarmee docenten lessen kunnen voorbereiden en uitvoeren, en waarmee studenten hun opdrachten kunnen uitvoeren. De totale omvang aan docx-bestanden bedraagt 231 documenten.

Van die 231 docx-bestanden zijn 200 documenten opdrachten. Daarmee heeft het pakket voldoende oefen- en werkmateriaal om studenten stap voor stap te laten werken aan handvaardigheid en productvorming. De opdrachten sluiten inhoudelijk aan op het vervaardigen van handmatige gravures op een vlakke plaat.

Daarnaast bevat het pakket 6 bpv-gerelateerde documenten. Daarmee kunnen docenten het keuzedeel verbinden met de beroepspraktijkvorming, voor zover dat binnen de set aan BPV-documenten is uitgewerkt.

Ook is er ondersteunend materiaal beschikbaar via 40 pptx-bestanden, passend bij het aantal lessen van 40. Voor de docent is er 1 docentenhandleiding (docx) aanwezig. Hiermee kan de docent het geheel methodisch organiseren en begeleiden binnen het portfolio-model.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Docenten kunnen het pakket inzetten door de 40 lessen te koppelen aan de 40 pptx-bestanden. Zo wordt elke les voorzien van inhoudelijke ondersteuning, terwijl de docent de route van module naar module kan volgen. De opbouw met 6 modules maakt het mogelijk om samenhang aan te brengen in de volgorde van leeractiviteiten.

In de lessen werken studenten met de opdrachtbestanden. In totaal zijn er 200 opdrachten (docx) opgenomen. Deze opdrachten zijn de praktische basis waarmee studenten daadwerkelijk oefenen en een gravure op een vlakke plaat tot stand leren brengen.

Omdat het didactisch model portfolio is, kan de docent de voortgang en resultaten zichtbaar organiseren. De set documenten helpt daarbij: studenten kunnen hun werk bewaren en ordenen zodat duidelijk wordt hoe zij toewerken naar het eindresultaat binnen het onderwerp handgraveren.

De docent kan gebruikmaken van de 1 docentenhandleiding om het traject gestructureerd te begeleiden. Daarmee is er ondersteuning voor de manier van werken, passend bij de portfolio-aanpak en bij het geplande aantal lessen en modules.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

In dit lespakket is rekening gehouden met de beroepspraktijkvorming door BPV-documenten op te nemen. Er zijn 6 BPV-gerelateerde bestanden aanwezig. Docenten kunnen deze gebruiken om onderdelen van het keuzedeel te verbinden met activiteiten die studenten in de beroepspraktijk uitvoeren of tegenkomen.

Het keuzedeel richt zich op het handmatig vervaardigen van een gravure op een vlakke plaat. Dat vakinhoudelijke uitgangspunt sluit aan op praktische werkzaamheden in omgevingen waar men werkt aan handmatige bewerkingen en het maken van gravures.

Door BPV te koppelen aan de leerroute van de 6 modules en de 40 lessen, kan de docent studenten helpen om schoolse oefenresultaten te verankeren in praktische context. Het portfolio-model ondersteunt daarbij doordat resultaten en ontwikkeling zichtbaar blijven.

De precieze invulling van BPV in dit pakket is terug te vinden in de 6 BPV-documenten. Binnen de door het pakket geleverde set kan de docent daarmee de aansluiting op de beroepspraktijk vormgeven.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit lespakket een gestructureerde route op naar de kernvaardigheid van het keuzedeel. De kerntaak is het vervaardigen van handmatig een gravure op een vlakke plaat. Door de opbouw in 6 modules en 40 lessen krijgen studenten voldoende momenten om te oefenen en toe te werken naar concrete resultaten.

Het portfolio-model geeft studenten bovendien overzicht over hun eigen voortgang. Omdat het werken met een portfolio aansluit op zichtbaar gemaakte producten en ontwikkeling, kunnen studenten gericht werken aan verbetering en leren van eerdere stappen.

Voor docenten biedt het pakket duidelijke organisatie-eigenschappen. Er is ondersteunend lesmateriaal via 40 pptx-bestanden en een vaste set opdrachten in docx-formaat (200 opdrachten). Met de docentenhandleiding (1 document) kan de docent de uitvoering consistent organiseren binnen het portfolio-model.

Daarnaast maakt de totale studielast SBU 240 het eenvoudiger om het traject te plannen in het onderwijsprogramma. Zo weet de docent dat het materiaal ontworpen is voor een afgebakende inzet, passend bij het mbo-keuzedeel K0476 Handgraveren I.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Dit product betreft mbo-lesmateriaal voor keuzedeel K0476 Handgraveren I. De totale studielast is SBU 240, en het lespakket is opgezet met 6 modules en 40 lessen. Voor elke les is er lesondersteuning beschikbaar in de vorm van pptx-bestanden (40 stuks).

Voor de voorbereiding kunnen docenten het materiaal raadplegen in de set docx-documenten. In totaal zijn er 231 docx-bestanden beschikbaar, waaronder 200 opdrachten voor studenten. De docent kan daarnaast gebruikmaken van de docentenhandleiding (1 docx-document) voor begeleiding en organisatie van het traject.

Voor BPV-aansluiting zijn er 6 BPV-documenten aanwezig. Dit maakt het mogelijk om de koppeling met de beroepspraktijk binnen het keuzedeel vorm te geven met het materiaal dat in de set is opgenomen.