Mobile application development
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Keuzedeel K0497 heet Mobile application development. Het lesmateriaal is ontwikkeld voor het mbo en richt zich op studenten die leren om onderdelen van een mobiele applicatie te realiseren. De inhoud is opgebouwd volgens een didactisch model dat aansluit op werken met een portfolio.
Uit de kernta(a)k(en) blijkt dat de focus ligt op: Realiseert (onderdelen van) een mobiele applicatie. Dat maakt het keuzedeel geschikt voor opleidingen waar mobiele ontwikkeling onderdeel is van het profiel, of waar studenten gericht willen werken aan praktische softwareontwikkeling voor mobiele platforms.
Het pakket biedt een structuur met in totaal 6 modules en 40 lessen. Er zijn 40 bijbehorende presentatiebestanden (pptx) en in totaal 237 Word-documenten (docx), waaronder 200 opdrachtenbestanden, 6 BPV-gerelateerde documenten en 1 docentenhandleiding. Daarmee is het pakket duidelijk ontworpen voor docenten die hun lessen en begeleiding gestructureerd willen aanbieden.
Met een SBU van 240 uur geeft het keuzedeel richting aan de totale studielast. Zo kunnen opleidingen het materiaal beter plannen binnen de eigen curriculumafspraken en de begeleiding op school én in de beroepspraktijk.
Welke leerresultaten behalen studenten?
De kern van dit keuzedeel is dat studenten leren om (onderdelen van) een mobiele applicatie te realiseren. Dit is als kernta(a)k opgenomen en bepaalt de richting van de inhoud.
Omdat het didactisch model portfolio is, ligt de nadruk op werken aan concrete producten die studenten kunnen laten zien. In een portfolio werken studenten doorgaans toe naar aantoonbare resultaten: wat is er gemaakt, hoe is het opgebouwd, en hoe past het binnen de context van mobiele ontwikkeling.
Het pakket bevat 6 modules en 40 lessen, wat aangeeft dat studenten gedurende het traject meerdere momenten krijgen om te leren en resultaten uit te werken. De aanwezigheid van 200 opdrachtbestanden ondersteunt dat studenten niet alleen informatie verwerken, maar ook daadwerkelijk opdrachten uitvoeren die aansluiten op de realisatie van mobiele app-onderdelen.
Daarnaast is er materiaal opgenomen voor de beroepspraktijk: 6 BPV-documenten. Daardoor kunnen studenten ook leeractiviteiten en/of bewijs verzamelen die verband houden met de uitvoering van werk in een praktijkomgeving, passend bij het realiseren van onderdelen van een mobiele applicatie.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Het lespakket voor K0497 Mobile application development is didactisch opgebouwd volgens het portfolio-model. Dit betekent dat leren en ontwikkelen samenkomen in aantoonbare werkproducten. Studenten bouwen gedurende het traject aan resultaten die zij kunnen opnemen in hun portfolio.
Het pakket bestaat uit 6 modules. Binnen die modules is het aanbod uitgewerkt over 40 lessen. Daarmee is er een duidelijke leerlijn: studenten doorlopen meerdere fases waarin kennis en vaardigheden worden toegepast richting het realiseren van mobiele app-onderdelen.
De ondersteuning voor docenten en studenten is breed beschikbaar. Er zijn 40 pptx-bestanden om lessen en begeleidingsmomenten te ondersteunen en er zijn in totaal 237 docx-bestanden beschikbaar. Van deze docx-bestanden zijn er 200 opdrachtenbestanden, wat aangeeft dat de didactiek sterk leunt op het uitvoeren van opdrachten.
De aanwezigheid van een docentenhandleiding (1 docentenhandleiding) maakt het mogelijk om de opzet en inzet van het pakket consistent te begeleiden. Ook is er apart materiaal voor BPV (6 BPV-documenten), zodat de koppeling met praktijkleren binnen de structuur van het keuzedeel past.
Wat zit er concreet in het pakket?
In het lespakket K0497 Mobile application development vindt u materiaal dat is opgebouwd rondom 6 modules en in totaal 40 lessen. De totale SBU bedraagt 240 uur, zodat u als opleiding een realistische inschatting kunt maken van de totale inzet.
Het pakket bevat 40 presentatiebestanden (pptx). Deze ondersteunen de lesuitvoering en geven structuur aan de lessen binnen het keuzedeel.
Daarnaast zijn er in totaal 237 Word-documenten (docx) beschikbaar. Het grootste deel daarvan is bedoeld voor opdrachten: 200 opdrachtenbestanden. Deze opdrachten vormen de kern van de praktische uitwerking waarmee studenten onderdelen van een mobiele applicatie realiseren.
Voor de begeleiding en onderwijsorganisatie zijn er ook specifieke onderdelen beschikbaar: 6 BPV-documenten en 1 docentenhandleiding. Daarmee is het pakket niet alleen gericht op de schoolomgeving, maar ook op de verbinding met de beroepspraktijk.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
Een docent kan dit keuzedeel inzetten als doorlopende leerlijn van 6 modules binnen 40 lessen. Omdat het materiaal is gebaseerd op een portfolio-didactiek, kan de docent per module sturen op de ontwikkeling van concrete resultaten die studenten kunnen opnemen en onderbouwen in hun portfolio.
De 40 pptx-bestanden kunnen worden gebruikt om de lessen te begeleiden en om uitleg, instructie en klassikale bespreking te structureren. In combinatie met de opdrachtenbestanden (200 docx-opdrachten) ontstaat er een werkbare mix van theorie/instructie en praktische uitvoering.
De docentenhandleiding (1 docentenhandleiding) biedt ondersteuning voor de manier waarop het traject begeleid kan worden. Dat helpt bij het organiseren van tempo, toetsmomenten en feedbackmomenten binnen het portfolio-model.
Voor de aansluiting met praktijkleren kan de docent de 6 BPV-documenten gebruiken. Daarmee wordt het mogelijk om afspraken en werkzaamheden in de beroepspraktijk te koppelen aan het doel van het keuzedeel: het realiseren van (onderdelen van) een mobiele applicatie.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
Dit keuzedeel sluit aan op BPV via specifieke BPV-documenten: er zijn 6 BPV-documenten-bestanden opgenomen in het pakket. Dit maakt het mogelijk om de inhoud van het keuzedeel te verbinden aan de praktijkcontext waarin studenten werken.
Aangezien de kernta(a)k is geformuleerd als: Realiseert (onderdelen van) een mobiele applicatie, is de logische brug naar de beroepspraktijk dat studenten in een echte of gesimuleerde werkomgeving werk maken dat past bij mobiele ontwikkeling. De BPV-documenten ondersteunen die koppeling.
Door de portfolio-aanpak kan BPV bovendien onderdeel zijn van aantoonbaar werk. Studenten kunnen resultaten uit de praktijk verzamelen en verwerken in hun portfolio, zodat school en praktijk elkaar versterken in de bewijsvoering van hun ontwikkeling.
Met in totaal 240 SBU en 40 lessen binnen 6 modules is er ruimte om schoolopdrachten en praktijkactiviteiten op elkaar af te stemmen. De aanwezigheid van BPV-specifiek materiaal helpt daarbij om de begeleiding consistent te houden, ook wanneer studenten wisselen tussen school en BPV.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten levert dit keuzedeel vooral praktische ontwikkelruimte op richting het realiseren van (onderdelen van) een mobiele applicatie. Het traject bestaat uit 6 modules en 40 lessen, met 200 opdrachtbestanden die gericht zijn op het uitvoeren van werk dat aansluit bij de kernta(a)k.
Omdat het didactisch model portfolio is, profiteren studenten van een duidelijke manier om hun voortgang en resultaten vast te leggen. Zij kunnen aantoonbaar maken wat ze hebben gerealiseerd en hoe hun werk zich ontwikkelt binnen het keuzedeel.
Voor docenten biedt het pakket veel georganiseerde onderwijsondersteuning. Er zijn 40 pptx-bestanden om lessen te structureren, een docentenhandleiding (1 docentenhandleiding) om de uitvoering te ondersteunen, en een omvangrijke set docx-opdrachten (200) om begeleiding praktisch vorm te geven.
Daarnaast vergemakkelijkt de aanwezigheid van BPV-documenten (6 BPV-documenten) de koppeling met de beroepspraktijk. Dat helpt docenten om het onderwijs logisch te laten aansluiten op praktijkleren en om begeleiding en afspraken consistent te houden over verschillende leeromgevingen.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
De omvang van het keuzedeel is gebaseerd op een SBU van 240 uur. Het lesmateriaal is verdeeld over 6 modules en 40 lessen. Voor de lesvoorbereiding kunt u gebruikmaken van de 40 pptx-bestanden, zodat u snel kunt starten met een uitgewerkte lesstructuur.
Voor de uitvoering zijn er in totaal 237 Word-documenten (docx) beschikbaar. U vindt daarin 200 opdrachtbestanden om studenten gericht aan de realisatie van mobiele app-onderdelen te laten werken. Dat maakt de voorbereiding relatief concreet: u kunt per les en per module de juiste opdrachten inzetten.
Voor de begeleiding van de portfolio-didactiek kan de docentenhandleiding (1 docentenhandleiding) worden geraadpleegd. Voor de verbinding met de praktijk zijn er 6 BPV-documenten opgenomen, zodat u BPV-onderdelen kunt afstemmen op de leerinhoud van het keuzedeel.
Wat wel zeker is: met de genoemde aantallen aan lessen, modules en documenten is het pakket ingericht om direct te gebruiken in het mbo-onderwijs, zowel in de schoolsetting als in aansluiting op BPV.