← Terug naar het aanbod

Grafisch ontwerp voor webdevelopment

Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.

CodeK0767
Studielast240 SBU
Opbouw6 modules
Lessen40

Over dit lespakket

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Keuzedeel K0767, met als titel Grafisch ontwerp voor webdevelopment, is mbo-lesmateriaal voor studenten die grafisch ontwerp willen toepassen binnen de context van webdevelopment. Het keuzedeel richt zich op het realiseren van een eenvoudig grafisch ontwerp voor een (web-)user interface.

Het materiaal is bedoeld om studenten te begeleiden bij het maken en onderbouwen van een grafische uitwerking die past bij een web-omgeving. Omdat het keuzedeel uitgaat van praktische realisatie, is het vooral geschikt voor opleidingen waarin studenten leren werken richting user interfaces en waarin ontwerpvaardigheden nodig zijn in het werkproces.

De inhoud is opgezet volgens een portfolio-didactisch model. Dat betekent dat studenten werken aan producten en bewijs verzamelen die samen een portfolio vormen. Docenten kunnen op basis daarvan beoordelen, bespreken en bijsturen, passend bij het niveau van een mbo-traject.

Welke leerresultaten behalen studenten?

De kern van K0767 draait om één duidelijk herkenbaar leerresultaat: studenten realiseren een eenvoudig grafisch ontwerp voor een (web-) user interface. Dit leerresultaat vormt de basis voor alle activiteiten en opdrachten binnen het lespakket.

Studenten leren het ontwerp niet alleen te bedenken, maar ook om het daadwerkelijk te maken in een vorm die bruikbaar is voor een web-omgeving. Daarmee komt ontwerp als vaardigheid samen met de praktische toepassing richting webdevelopment.

Omdat het materiaal is ingericht met een portfolio-aanpak, ligt de focus op het vastleggen van het werkproces en het eindresultaat. Studenten kunnen zo aantonen wat ze hebben ontworpen en hoe ze tot hun uitwerking zijn gekomen.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens het portfolio-model. In de praktijk betekent dit dat studenten tijdens de lessen werken aan opdrachtresultaten die samen het portfolio vormen. Op die manier is het voor studenten en docenten zichtbaar hoe de voortgang en kwaliteit zich ontwikkelen.

Het keuzedeel bestaat uit 6 modules. Binnen het totaal zijn er 40 lessen voorzien. Dit biedt ruimte om kennis en vaardigheden op te bouwen, toe te werken naar ontwerpproducten en het portfolio te structureren.

Voor de uitvoering is lesmateriaal beschikbaar in de vorm van 40 pptx-bestanden en docx-documenten. In totaal zijn er 231 docx-bestanden opgenomen, waarvan 200 opdrachten. Daarnaast zijn er specifiek ondersteunende materialen zoals 6 BPV-documenten-bestanden en 1 docentenhandleiding.

Wat zit er concreet in het pakket?

Dit keuzedeel wordt geleverd met een volledige set les- en opdrachtmaterialen, afgestemd op de portfolio-aanpak. De totale inhoud is opgebouwd uit 6 modules en 40 lessen, ondersteund door zowel presentatiemateriaal als werkdocumenten.

Concreet omvat het pakket 40 pptx-bestanden en 231 docx-bestanden. Binnen die docx-bestanden zijn 200 opdrachten opgenomen, waarmee studenten doelgericht kunnen werken aan het realiseren van een eenvoudig grafisch ontwerp voor een (web-)user interface.

Voor koppeling met praktijk zijn er bovendien 6 BPV-documenten-bestanden. Voor docenten is er 1 docentenhandleiding beschikbaar, zodat de begeleiding en inzet van het materiaal onderbouwd en praktisch uitvoerbaar is.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Een docent kan K0767 gebruiken als routekaart voor het werken met studenten richting een portfolio. Omdat het didactisch model portfolio is, is het logisch om tijdens de 40 lessen consequent te werken aan opdrachtresultaten die studenten verzamelen en bewaken als bewijs.

De docent kan de 40 pptx-bestanden inzetten om per lesonderdeel uitleg en werkafspraken te ondersteunen. De 200 docx-opdrachten kunnen daarna dienen als oefen- en realisatieopdrachten, waarmee studenten stap voor stap toewerken naar het uiteindelijke ontwerpresultaat.

Daarnaast helpen de BPV-documenten-bestanden (6 stuks) om activiteiten en leerervaringen te verbinden met de praktijkcontext. Met de docentenhandleiding kan de docent de werkwijze standaardiseren en duidelijk maken hoe studenten het portfolio opbouwen en hoe er beoordeeld of begeleid wordt op basis van het einddoel: een eenvoudig grafisch ontwerp voor een (web-)user interface.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

De aansluiting op de beroepspraktijk is opgenomen in de vorm van 6 BPV-documenten-bestanden. Daarmee is het mogelijk om BPV-activiteiten en praktijkervaring te verbinden aan het leerproces binnen het keuzedeel.

Het keuzedeel heeft een duidelijke kerntaak: het realiseren van een eenvoudig grafisch ontwerp voor een (web-)user interface. Juist in de praktijk kunnen studenten ervaren hoe user interfaces worden gebruikt, hoe wensen en doelen worden vertaald naar een grafische uitwerking en hoe ontwerpen betekenis krijgt in een webcontext.

Door de BPV-materialen gericht in te zetten, kan de docent momenten creëren waarin studenten hun praktijkervaring koppelen aan de opdrachten in de lessen. Zo wordt het portfolio niet alleen een set schoolproducten, maar ook een weerspiegeling van wat de student leert in de beroepsomgeving.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert K0767 vooral een concrete, haalbare eindvaardigheid op: zij kunnen een eenvoudig grafisch ontwerp voor een (web-)user interface realiseren. Dat is het kerndoel dat door de modules heen centraal staat.

Omdat het lespakket volgens een portfolio-model is ingericht, heeft de student een overzichtelijk bewijs van ontwikkeling. Studenten verzamelen werkproducten en maken zichtbaar wat zij hebben ontworpen, uitgewerkt en opgeleverd. Dit helpt niet alleen bij het leren, maar ook bij het verantwoorden van hun kunnen.

Voor docenten biedt het pakket structuur en invulling. Met 40 lessen, 6 modules, pptx-materiaal en een grote set opdrachten kunnen zij het onderwijs planmatig organiseren. De docentenhandleiding en de BPV-materialen ondersteunen bovendien een consistente begeleiding van het leerproces en de koppeling naar praktijk.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Keuzedeel K0767, Grafisch ontwerp voor webdevelopment, is ingericht voor inzet binnen mbo-onderwijs. Het keuzedeel omvat 6 modules en telt 40 lessen, zodat u het traject als samenhangend geheel kunt aanbieden.

Het lesmateriaal bestaat uit 40 pptx-bestanden en 231 docx-bestanden, waaronder 200 opdrachten. Daarnaast zijn er 6 BPV-documenten-bestanden en 1 docentenhandleiding beschikbaar om de begeleiding en praktijkkoppeling te ondersteunen.

De opgegeven SBU voor dit keuzedeel is 240. Voor de voorbereiding kunt u rekenen op een portfolio-werkwijze met lespresentaties en opdrachtdocumenten, zodat studenten gedurende de lessen gericht werken aan het realiseren van het ontwerp voor een (web-)user interface.