Specialist leesbevordering 0 tot 12 jaar
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Dit lesmateriaal hoort bij het keuzedeel K0879, met de titel Specialist leesbevordering 0 tot 12 jaar. Het pakket is ontwikkeld voor het mbo en richt zich op het stimuleren van leesbevordering bij kinderen in de leeftijd van 0 tot en met 12 jaar.
Het didactische model in dit lespakket is portfolio. Dat betekent dat studenten werken met bewijs van hun ontwikkeling, waarmee ze laten zien wat ze doen, waarom ze dat doen en wat het resultaat is van hun inzet op het gebied van leesbevordering.
De focus ligt op de kerntaak “Zorg dragen voor leesbevordering”. Daarmee sluit het keuzedeel aan op situaties waarin je als medewerker of professional actief bijdraagt aan een omgeving waarin kinderen graag lezen, of stap voor stap leren om van lezen te houden.
Welke leerresultaten behalen studenten?
In dit keuzedeel werken studenten aan het onderdeel dat te maken heeft met leesbevordering. De kerntaak die in het materiaal centraal staat, is “Zorg dragen voor leesbevordering”. Studenten leren daardoor meer dan alleen losse leesactiviteiten: ze ontwikkelen een aanpak waarin leesbevordering als een doorlopende lijn wordt benaderd.
Het portfolio-model ondersteunt leerresultaten doordat studenten hun werkzaamheden bundelen en onderbouwen. Daardoor wordt zichtbaar wat ze hebben ingezet, hoe ze dat hebben voorbereid en wat ze hiermee hebben bereikt binnen de doelgroep.
Omdat het lespakket is opgebouwd met 6 modules en in totaal 40 lessen, kunnen studenten zich in verschillende stappen verdiepen. In elke fase ligt de nadruk op het steeds concreter toepassen van leesbevordering, passend bij de leeftijd 0 tot 12 jaar en de context waarin ze werken.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Het lespakket K0879 heeft een didactisch model op basis van portfolio. Dat betekent dat studenten niet alleen opdrachten maken, maar ook hun leerproces vastleggen in een samenhangend portfolio. Zo kan hun ontwikkeling in de tijd zichtbaar gemaakt worden.
Het pakket bestaat uit 6 modules en in totaal 40 lessen. Daarnaast zijn er 40 PPTX-bestanden beschikbaar, waarmee docenten de inhoud per les kunnen presenteren en studenten gericht kunnen meenemen in de stappen van het leerproces.
Voor het uitwerken van opdrachten zijn er in totaal 237 docx-bestanden en 200 opdrachtdocumenten-bestanden. Dit biedt docenten en studenten een concrete set materialen om te oefenen, uit te werken en te onderbouwen. De aanwezigheid van een docentenhandleiding (1 docx) helpt om het gebruik van het pakket consistent en effectief te houden.
Wat zit er concreet in het pakket?
Concreet bevat dit lesmateriaal materialen in verschillende bestandsvormen. Er zijn 40 PPTX-bestanden beschikbaar voor het verzorgen van de lessen. Dit ondersteunt het geven van instructie en het begeleiden van studenten door de modules heen.
Daarnaast zijn er 237 docx-bestanden in totaal. Daarvan zijn er 200 opdrachtdocumenten-bestanden. Deze opdrachten vormen een centrale route om studenten te laten werken aan hun leerdoelen binnen het thema leesbevordering.
Het pakket omvat ook materialen die direct samenhangen met beroepspraktijk en uitwisseling in de praktijk: er zijn 6 BPV-documenten-bestanden opgenomen. Verder is er 1 docentenhandleiding-bestand beschikbaar. In het keuzedeel ligt de kerntaak “Zorg dragen voor leesbevordering” centraal.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
Docenten kunnen het pakket inzetten door 40 lessen te plannen binnen 6 modules. De 40 PPTX-bestanden maken het mogelijk om per les gestructureerd uitleg en begeleiding te geven. Zo wordt de lijn tussen theorie, opdrachten en reflectie overzichtelijk.
Omdat het didactische model portfolio is, begeleidt de docent studenten bij het verzamelen en uitwerken van hun bewijs. De 200 opdrachtdocumenten-bestanden helpen daarbij: studenten kunnen opdrachten uitvoeren en deze verwerken tot materiaal dat passend is voor hun portfolio.
De docentenhandleiding (1 docx) ondersteunt de uitvoering. Daarmee kan een docent consistent werken met de inhoud en de aanpak binnen het keuzedeel. Ook de BPV-documenten-bestanden (6 stuks) kunnen worden ingezet om de verbinding met praktijkopdrachten te versterken.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
In dit pakket is rekening gehouden met de beroepspraktijk door BPV-materialen op te nemen. Er zijn 6 BPV-documenten-bestanden beschikbaar. Daarmee kunnen studenten opdrachten of onderdelen koppelen aan wat ze meemaken en uitvoeren in een praktijksetting.
De kerntaak “Zorg dragen voor leesbevordering” vraagt om toepassing in echte situaties. Het portfolio-model maakt het daarbij mogelijk om ervaringen uit de BPV te vertalen naar leerbewijs: studenten kunnen laten zien wat ze doen, hoe ze dit aanpakken en welke opbrengst of ontwikkeling ze zien.
Omdat er zowel opdrachtenbestanden als BPV-bestanden aanwezig zijn, kan de docent het lesprogramma verbinden met de praktijkcontext. Hierdoor wordt leesbevordering niet alleen behandeld als thema, maar geoefend in de omgeving waarin studenten later beroepsmatig actief zijn.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten levert het keuzedeel een leerroute op die gericht is op leesbevordering bij kinderen van 0 tot 12 jaar. De kern ligt bij het “zorg dragen voor leesbevordering”, waardoor ze zich ontwikkelen in een concrete verantwoordelijkheid binnen het werkveld.
Het portfolio-model zorgt ervoor dat studenten hun voortgang kunnen vastleggen. Door de opzet met 6 modules en 40 lessen werken ze gefaseerd aan hun ontwikkeling. De opdrachten (200 opdrachtdocumenten-bestanden) geven daarbij voldoende inhoud om te oefenen en uit te werken.
Voor docenten biedt het pakket overzicht en houvast. Met 40 PPTX-bestanden voor de lessen, 1 docentenhandleiding en de combinatie van opdrachten en BPV-materialen kan een docent het onderwijs gestructureerd vormgeven. Het totaal van 237 docx-bestanden maakt bovendien duidelijk dat er verschillende soorten uitwerkingen beschikbaar zijn om studenten te begeleiden.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
De omvang van het lesmateriaal wordt aangegeven met 240 SBU. Dat helpt bij het plannen van de tijd voor studie en begeleiding binnen het keuzedeel K0879.
Het pakket is bedoeld voor inzet binnen het mbo in 6 modules, met in totaal 40 lessen. Voor elke les zijn er PPTX-bestanden beschikbaar (40 stuks), zodat docenten snel kunnen starten met de lespresentaties.
Voorbereiding kan plaatsvinden op basis van de inhoudelijke bestanden: er zijn docx-bestanden beschikbaar (in totaal 237), waaronder 200 opdrachtdocumenten-bestanden en 6 BPV-documenten-bestanden. De docentenhandleiding (1 docx) ondersteunt de aanpak.