Geriatrische revalidatiezorg
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Dit mbo-lesmateriaal is voor het keuzedeel Geriatrische revalidatiezorg met code K0902. Het materiaal is bedoeld voor opleidingen die studenten voorbereiden op zorg en ondersteuning binnen de geriatrische revalidatiezorg.
Daarmee richt het lespakket zich op het competent uitvoeren van ondersteunende werkzaamheden en het afstemmen met betrokken disciplines in de GRZ.
Het didactische model is portfolio. Dat betekent dat studenten werken aan bewijs van hun handelen en leerresultaten. De totale omvang die is opgegeven bedraagt SBU 240, met 6 modules en 40 lessen als basis voor de uitvoering binnen het traject.
Het pakket is samengesteld voor docenten en opleidingscoördinatoren die gestructureerd en toetsbaar lesmateriaal willen inzetten binnen mbo-onderwijs in de geriatrische revalidatiecontext.
Welke leerresultaten behalen studenten?
Studenten leren daarbij om hun ondersteunende rol te verbinden aan de afstemming met meerdere betrokkenen.
Doordat het didactische model portfolio is, worden leeropbrengsten zichtbaar gemaakt in het portfolio van de student. Binnen een portfolio ligt de nadruk op aantoonbaarheid: studenten verzamelen en verwerken werk dat laat zien wat ze hebben gedaan en geleerd.
De opbouw in 6 modules en 40 lessen ondersteunt een gefaseerde aanpak. Studenten kunnen de inhoud per module doorlopen en de samenhang terugzien in hun portfolio-opbouw.
Dit geeft aan dat studenten gedurende het traject gericht aan opdrachten werken die aansluiten op de kerntaak.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens een portfolio-model. Dat model geeft structuur aan leren én aan het vastleggen van wat studenten doen en kunnen. Voor docenten betekent dit dat het portfolio een centrale plek inneemt in de begeleiding en terugkoppeling.
Het traject bestaat uit 6 modules met samen 40 lessen. Hiermee kunnen docenten elke les inhoudelijk ondersteunen met vooraf uitgewerkte presentaties.
De omvang van het traject is opgegeven als SBU 240. Dit helpt om de inzet van tijd en studiebelasting te plannen binnen de opleiding, inclusief momenten waarop studenten aan opdrachten werken en hun portfolio onderbouwen.
Binnen het pakket zijn aantoonbare onderdelen opgenomen: 200 opdrachten in docx-vorm en een docentenhandleiding als begeleidend instrument.
Wat zit er concreet in het pakket?
Het pakket Geriatrische revalidatiezorg (K0902) heeft een inhoudelijke basis met 6 modules en 40 lessen. Voor de lessen zijn 40 presentaties beschikbaar in PPTX-formaat.
Voor de uitwerking van het materiaal zijn er in totaal 237 docx-documenten opgenomen. Van die documenten zijn er 200 als opdrachten te beschouwen, zodat studenten gericht kunnen werken aan leeractiviteiten.
Daarnaast zijn er 6 documenten beschikbaar die specifiek bedoeld zijn voor BPV (beroepspraktijkvorming), eveneens in docx-vorm. Dat ondersteunt het verbinden van lesinhoud met praktijkervaring.
Voor docenten is er 1 docentenhandleiding in docx beschikbaar. Daarmee kunnen docenten het portfolio-gebaseerde traject eenduidig begeleiden en organiseren, afgestemd op de structuur van modules en lessen.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
Docenten kunnen dit keuzedeel inzetten als een gestructureerd programma van 40 lessen binnen 6 modules. De aanwezigheid van 40 PPTX-presentaties maakt het mogelijk om elke les inhoudelijk te ondersteunen met uitgewerkte slides die aansluiten op de lesopbouw.
Omdat het didactische model portfolio is, begeleidt de docent studenten bij het uitvoeren van opdrachten en het verwerken van bewijsmateriaal.
De docentenhandleiding (1 docx) ondersteunt de docent bij het leggen van de juiste verbinding tussen de kerntaak en de opdrachten binnen de modules. Hiermee kan het traject consistent worden uitgevoerd, ook wanneer meerdere docenten betrokken zijn.
In de uitvoering kan de docent ook teruggrijpen op de BPV-documenten (6 docx). Daarmee wordt de koppeling met de praktijk niet ad hoc, maar structureel meegenomen in het programma voor studenten.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
Het lesmateriaal houdt expliciet rekening met BPV doordat er 6 BPV-documenten-documenten zijn opgenomen. Deze documenten maken het mogelijk om de leeractiviteiten uit de opleiding te verbinden met ervaringen in de beroepspraktijkvorming.
Door de aanwezigheid van BPV-documenten kan die verbinding zichtbaar worden gemaakt binnen het portfolio.
Doordat het didactische model portfolio is, kunnen BPV-gerelateerde ervaringen onderdeel worden van het bewijsmateriaal. Studenten kunnen daarmee aantonen hoe ze ondersteunende taken uitvoeren en hoe zij bijdragen aan multidisciplinaire afstemming, in lijn met de kerntaak.
Voor opleidingen biedt dit een praktische manier om BPV niet alleen als stage-ervaring te zien, maar als een onderbouwd onderdeel van het onderwijsprogramma binnen 6 modules en 40 lessen.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten levert dit keuzedeel lesmateriaal op dat gericht is op het ontwikkelen en aantonen van competent gedrag rondom de kerntaak: Ondersteunen en multidisciplinair afstemmen in de Geriatrische revalidatiezorg (GRZ). Omdat het pakket is ingericht volgens een portfolio-model, kunnen studenten hun leerproces en resultaten verzamelen en onderbouwen.
De structuur met 6 modules en 40 lessen zorgt voor duidelijkheid in de route door het traject. Met 200 opdrachten kunnen studenten actief werken aan leeractiviteiten, terwijl de portfolio-opbouw helpt om gemaakte stappen te documenteren.
Voor docenten biedt het pakket herkenbare organisatie-elementen: 40 PPTX-presentaties ondersteunen de lespraktijk, en de docentenhandleiding (1 docx) helpt bij het begeleiden van het traject.
Daarnaast ondersteunen de BPV-documenten (6 docx) de samenwerking tussen onderwijs en praktijk. Daarmee wordt het voor docenten makkelijker om studenten te begeleiden in het verbinden van lesinhoud aan beroepscontext, passend binnen de opgegeven SBU van 240.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
De totale studiebelasting is opgegeven als SBU 240. Het keuzedeel is opgebouwd uit 6 modules en wordt uitgewerkt in 40 lessen, zodat u het materiaal direct kunt plannen in uw onderwijsrooster.
Voor de voorbereiding beschikt u over 40 PPTX-presentaties die aansluiten op de lessen. Daarnaast zijn er 237 docx-documenten beschikbaar, waaronder 200 opdrachten waarmee studenten gericht aan het portfolio kunnen werken.
In het pakket zijn ook 6 BPV-documenten-documenten opgenomen.
De levering omvat daarnaast 1 docentenhandleiding (docx). Voor docenten en opleidingscoördinatoren betekent dit dat er een centraal begeleidend document is om het portfolio-gebaseerde traject consistent te organiseren binnen het keuzedeel Geriatrische revalidatiezorg (K0902).