Instructeur windsurfen

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Keuzedeel K0916, getiteld “Instructeur windsurfen”, is mbo-lesmateriaal voor studenten die zich willen voorbereiden op het verzorgen van lessen in windsurfen. Het lespakket richt zich specifiek op de rol van instructeur: je leert niet alleen windsurfen, maar vooral hoe je dit als docent of instructeur begeleidt.

Het materiaal is ontwikkeld met het didactisch model “portfolio”. Dat betekent dat leren en aantonen van voortgang samenkomen in een aanpak waarin studenten zichtbaar werken aan hun ontwikkeling. De inhoud is bedoeld voor mbo-contexten waarin opleidingen gebruikmaken van praktijk- en begeleidingsactiviteiten.

De kernactiviteit waarvoor het keuzedeel relevant is, staat helder in de kerntaak: “Verzorgt lessen in windsurfen”. Daarmee is het pakket passend voor opleidingen en trajecten waarin studenten zich willen bekwamen in lesgeven binnen de watersport, met aandacht voor instructievaardigheden.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Op basis van de meegegeven kerntaak staat het beoogde leerresultaat centraal: studenten kunnen (later) lessen in windsurfen verzorgen. Het materiaal ondersteunt dit doel via een gestructureerde opbouw in modules en lessen, zodat studenten stap voor stap toewerken naar instructie en begeleiding.

Omdat het didactisch model “portfolio” is, ligt de nadruk op het aantoonbaar maken van wat studenten kunnen. Studenten werken gedurende het traject aan hun ontwikkeling en verzamelen materiaal dat past bij de instructeursrol.

Het keuzedeel heeft 6 modules en 40 lessen. Door deze modulair en in lessen opgebouwde route krijgen studenten voldoende momenten om vaardigheden te oefenen, te verwerken en te laten aansluiten op hun leeractiviteiten.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

De didactische basis van keuzedeel K0916 is het portfolio-model. Dit model helpt studenten om hun leerproces zichtbaar te maken en ondersteunt docenten bij het begeleiden en beoordelen van ontwikkeling over meerdere onderdelen.

Het lespakket bestaat uit 6 modules en in totaal 40 lessen. Dat zorgt voor een logische verdeling van het leertraject: studenten volgen een route waarin verschillende onderdelen samenkomen en waarin herhaling en opbouw mogelijk zijn.

Daarnaast is het pakket opgebouwd met lesmateriaal in meerdere bestandsvormen. Er zijn 40 pptx-bestanden en daarnaast docx-bestanden in totaal 237. Dit maakt het mogelijk om lessen consequent te structureren, te presenteren en opdrachten bij de leeractiviteiten te laten aansluiten.

Binnen de docx-bestanden zijn 200 opdrachten-delen opgenomen. Met deze hoeveelheid opdrachten is er ruimte om studenten gericht te laten werken aan leerdoelen die verband houden met de instructeursrol windsurfen.

Wat zit er concreet in het pakket?

In keuzedeel K0916 “Instructeur windsurfen” ontvangen opleidingen een volledig lespakket met verschillende onderdelen. De totale omvang aan docx-materialen bedraagt 237 documenten.

Voor de lespraktijk zijn er 40 pptx-bestanden beschikbaar. Deze presentaties ondersteunen de uitvoering van de 40 lessen en helpen om de inhoud eenduidig en overzichtelijk te presenteren.

De docx-onderdelen bevatten 200 opdrachten. Dit betekent dat studenten niet alleen theorie of instructie krijgen, maar ook gericht aan opdrachten kunnen werken die passen bij hun voorbereiding op het verzorgen van windsurf-lessen.

Daarnaast is er materiaal voor BPV opgenomen: 6 BPV-documenten-bestanden. Het pakket bevat ook 1 docentenhandleiding (docx). Daarmee heeft een docent of opleidingscoördinator een centrale handreiking om het keuzedeel te begeleiden.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Een docent kan keuzedeel K0916 inzetten door de 40 lessen te volgen volgens de aangeboden module-opbouw. Met het portfolio-didactische model sluiten lesactiviteiten aan op aantoonbare ontwikkeling van studenten, passend bij de instructeursrol windsurfen.

De 40 pptx-bestanden ondersteunen daarbij de lesuitvoering. Docenten kunnen de presentaties inzetten om inhoud te introduceren en leeractiviteiten te structureren, zodat studenten steeds weten wat er van hen verwacht wordt.

Om studenten gericht te laten oefenen en werken aan hun ontwikkeling, zijn er 200 opdrachten in docx-vorm. Docenten kunnen deze opdrachten gebruiken om leerproces, feedback en voortgang te organiseren in de loop van de modules.

Voor begeleiding en uitvoering is er bovendien een docentenhandleiding (1 docx). Hiermee kan de docent het keuzedeel consistent inzetten binnen de opleiding en de aansluiting op opdrachten en BPV-materiaal bewaken.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Het pakket is expliciet voorzien van BPV-materiaal. Er zijn 6 BPV-documenten-bestanden opgenomen, waarmee opleidingen de verbinding kunnen leggen tussen de lessen op school en de beroepspraktijk.

Omdat de kerntaak is gericht op het verzorgen van lessen in windsurfen, helpt BPV-materiaal om de instructeursvaardigheden in de praktijk te benaderen en te oefenen in een context die aansluit op de werkelijke setting van windsurfen en lesgeven.

Het portfolio-didactische model ondersteunt daarbij het koppelen van ervaringen uit de beroepspraktijk aan leeractiviteiten. Op die manier kunnen studenten hun ontwikkeling zichtbaar maken op basis van zowel lesmomenten als BPV-ervaringen.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert keuzedeel K0916 een gestructureerde route naar het verzorgen van lessen in windsurfen. Het pakket bevat 6 modules en 40 lessen, waardoor er voldoende leer- en oefenmomenten zijn om toe te werken naar de instructeursrol.

Daarnaast ondersteunt het portfolio-model studenten bij het aantoonbaar maken van hun ontwikkeling. Met 200 opdrachten kunnen studenten actief werken aan hun leerproces en laten zien waar ze staan.

Voor docenten biedt het materiaal een duidelijke didactische lijn en concrete middelen om de lessen uit te voeren. De beschikbaarheid van 40 pptx-bestanden helpt bij een consistente presentatie van de lesinhoud. De 1 docentenhandleiding helpt om het keuzedeel eenduidig te begeleiden binnen de opleiding.

Ook de aansluiting op BPV is geborgd via 6 BPV-documenten-bestanden. Hierdoor kunnen docenten de verbinding maken tussen schoolactiviteiten en beroepspraktijk, passend bij de centrale kerntaak “Verzorgt lessen in windsurfen”.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Keuzedeel K0916 “Instructeur windsurfen” heeft een SBU van 240. Dit geeft een indicatie van de totale studiebelasting die samenhangt met het traject van modules en lessen.

Het lespakket is ingericht voor 40 lessen, verdeeld over 6 modules. Voor de voorbereiding kan een docent gebruikmaken van de 40 pptx-bestanden en de docx-materialen (totaal 237), waaronder opdrachten (200) en BPV-bestanden (6).

Er is daarnaast 1 docentenhandleiding beschikbaar. Daarmee kan de docent of opleidingscoördinator zich voorbereiden op de didactische uitvoering, inclusief de manier waarop het portfolio-model wordt ingezet.

De inhoud die genoemd is (pptx, docx, opdrachten, BPV-documenten en docentenhandleiding) vormt in ieder geval de basis van het beschikbare lespakket.