← Terug naar het aanbod

Voorbereiding pabo

Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.

CodeK0974
Studielast480 SBU
Opbouw8 modules
Lessen60

Over dit lespakket

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Keuzedeel K0974 is het lesmateriaal voor “Voorbereiding pabo”. Het is bedoeld om studenten voor te bereiden op de doorstroom naar de pabo door gerichte vakspecifieke kennis en vaardigheden te ontwikkelen voor aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek.

Het keuzedeel sluit aan op de kerntaken waarin staat dat studenten vakspecifieke kennis en vaardigheden beheersen voor deze drie vakgebieden. Daarmee werkt dit materiaal toe naar een onderbouwde startpositie richting de pabo, zodat studenten weten wat er van hen verwacht wordt in termen van kennis en vaardigheden.

Het didactische model is portfolio. Dat betekent dat de voorbereiding draait om het systematisch werken aan opdrachten en het zichtbaar maken van voortgang. Voor docenten en opleidingscoördinatoren is dat een praktisch kader om leerproces en resultaat te volgen binnen een docentgestuurde begeleiding.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Met dit keuzedeel werken studenten aan het behalen van kerntaken die direct zijn gekoppeld aan doorstroom naar de pabo. De leerresultaten zijn daarbij geformuleerd in termen van beheersing van vakspecifieke kennis en vaardigheden.

Concreet richt het keuzedeel zich op drie onderdelen: aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek. Studenten oefenen en werken aan het niveau waarop zij vakspecifieke kennis en vaardigheden beheersen voor deze vakgebieden.

Omdat het materiaal is opgezet volgens een portfolio-didactisch model, wordt het leerproces niet alleen getoetst op eindresultaat, maar ook ondersteund door inzicht in ontwikkeling. Dat helpt studenten om hun eigen groei te zien en om gericht te werken aan de competenties die nodig zijn voor doorstroom naar de pabo.

Het totaal aan lessen binnen dit keuzedeel bedraagt 60. Daarmee is er voldoende ruimte om inhoudelijke opbouw te combineren met het portfolioaspect, zodat studenten stap voor stap toewerken naar het beheersen van de drie genoemde vakgebieden.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket “Voorbereiding pabo” (K0974) is didactisch opgebouwd volgens het portfolio didactisch model. Dat geeft een duidelijke structuur voor de begeleiding, de verwerking en de borging van leeruitkomsten.

Binnen dit keuzedeel zijn 8 modules opgenomen. Dit zorgt voor gefaseerde opbouw, zodat studenten per onderdeel gericht kunnen werken aan de vakspecifieke kennis en vaardigheden voor aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek.

Het pakket omvat 60 lessen. Naast deze lessen zijn er ook 60 pptx-presentaties opgenomen. Deze presentaties ondersteunen het lesgeven en zorgen ervoor dat de inhoud consistent en hanteerbaar wordt aangeboden binnen de modules.

De totale doorlooptijd in studiebelastingsuren (SBU) is 480. In de opzet is ruimte ingebouwd om de opdrachten en portfolio-werkzaamheden te verwerken, zodat studenten kunnen aantonen hoe zij zich ontwikkelen richting doorstroom naar de pabo.

Wat zit er concreet in het pakket?

Het pakket “Voorbereiding pabo” (K0974) bevat een concrete set materialen die docenten en studenten helpt om alle onderdelen te doorlopen. In totaal zijn er 339 docx-bestanden opgenomen, waarvan 300 opdrachten in docx-vorm.

Voor de uitwerking en verdieping is er daarnaast 8 docx-documenten beschikbaar die betrekking hebben op BPV. Dit onderdeel is specifiek toegevoegd om het verband met beroepspraktijk te ondersteunen, binnen het kader van dit keuzedeel.

Voor docenten is er 1 docentenhandleiding (docx) opgenomen. Daarmee kunnen docenten het lespakket op een consistente manier inzetten en hun werkwijze afstemmen op de opbouw van de modules en lessen.

Daarnaast omvat het pakket 60 pptx-presentaties. Deze zijn bedoeld als ondersteuning bij het geven van de 60 lessen. Het geheel is daarmee direct inzetbaar in de lespraktijk, van introductie van de inhoud tot begeleiding van het portfolio-werk.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Een docent kan dit keuzedeel inzetten door te werken met de 8 modules en de bijbehorende 60 lessen. De structuur volgens het portfolio-didactisch model maakt het mogelijk om studenten gericht te laten werken aan opdrachten en om voortgang zichtbaar te maken.

Het lesgeven kan worden ondersteund met de 60 pptx-presentaties. Die presentaties helpen om vakspecifieke onderwerpen binnen aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek systematisch aan bod te laten komen. Zo ontstaat er een consistente lijn door de modules heen.

Voor de verwerking kunnen studenten gebruikmaken van de 300 opdrachten in docx-vorm. Deze opdrachten vormen de kern van het leerproces, omdat het keuzedeel draait om het ontwikkelen van vakspecifieke kennis en vaardigheden richting de pabo.

Docenten kunnen hun begeleiding borgen met de docentenhandleiding (1 docx). Daarin is ondersteuning beschikbaar om het pakket te gebruiken zoals bedoeld binnen de portfolio-aanpak, passend bij 480 SBU totale studiebelasting.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Dit keuzedeel houdt rekening met de aansluiting op BPV door de aanwezigheid van BPV-gerelateerde documenten in docx-vorm. In het pakket zijn 8 BPV-documenten opgenomen.

Met deze BPV-onderdelen kan de student de vakspecifieke kennis en vaardigheden koppelen aan situaties uit de beroepspraktijk. Daarmee wordt de voorbereiding richting pabo niet alleen theoretisch, maar ook praktisch ondersteund binnen de eigen leerroute.

De BPV-onderdelen sluiten inhoudelijk aan op de kerntaken waarin staat dat studenten vakspecifieke kennis en vaardigheden beheersen voor aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek voor doorstroom naar de pabo. Door BPV te betrekken, kan de student zien hoe die kennis en vaardigheden in een praktijkcontext betekenis krijgen.

Voor docenten biedt dit bovendien extra handvatten om de begeleiding af te stemmen op de praktijkcomponent van de opleiding. Zo ontstaat een samenhangend traject waarin portfolio, opdrachten en BPV als één geheel functioneren.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert “Voorbereiding pabo” (K0974) een gestructureerde route op om vakspecifieke kennis en vaardigheden te beheersen voor aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek. De kerntaken richten zich expliciet op doorstroom naar de pabo, waardoor het materiaal direct betekenis heeft voor hun opleidingsdoel.

Omdat het didactische model uitgaat van portfolio, ondersteunt het keuzedeel studenten bij het zichtbaar maken van ontwikkeling. Studenten kunnen werken aan opdrachten en tegelijk bouwen aan bewijs van hun voortgang, binnen de opbouw van 8 modules en 60 lessen.

Voor docenten biedt dit pakket concrete inzetbaarheid. Er zijn 60 pptx-presentaties, 300 docx-opdrachten en een docentenhandleiding (1 docx). Daarmee kan een docent het traject begeleiden zonder dat er van tevoren een volledige set materialen hoeft te worden samengesteld.

Ook de BPV-aansluiting is voorzien met 8 BPV-documenten-documenten. Dat helpt docenten om samenhang te creëren tussen het leerproces in de lessen en de beroepspraktijk, terwijl de begeleiding toch binnen dezelfde portfolio-structuur blijft.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Keuzedeel K0974 betreft “Voorbereiding pabo”. De totale studiebelasting bedraagt 480 SBU. Het keuzedeel is opgebouwd uit 8 modules en telt 60 lessen, zodat docenten het programma kunnen plannen binnen een herkenbare onderwijsstructuur.

Qua materiaal zijn er 60 pptx-presentaties beschikbaar. Daarnaast ontvangen docenten 339 docx-bestanden, waarvan 300 docx-opdrachten voor de student. Er zijn ook 8 docx-documenten die specifiek bedoeld zijn voor BPV en beroepspraktijk. Voor docentbegeleiding is 1 docentenhandleiding (docx) toegevoegd.

Wel is er duidelijk materiaal opgegeven dat direct aansluit op het lesprogramma, met zowel lesondersteuning als opdracht- en BPV-documentatie.

Voor voorbereiding vanuit de opleiding kunnen docenten het pakket per module inrichten. Door de portfolio-aanpak en de aanwezige docentenhandleiding is er een werkbare basis om begeleiding, verwerking en voortgang te organiseren binnen de 480 SBU die voor dit keuzedeel is opgegeven.