Mensen met een verstandelijke en visuele beperking
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Keuzedeel K1062 heet “Mensen met een verstandelijke en visuele beperking”. Het lesmateriaal is bedoeld voor mbo-studenten die leren hoe je een cliënt met een verstandelijke en visuele beperking kunt ondersteunen. De kerntaak die centraal staat is: “Ondersteunen van de cliënt met een verstandelijke en visuele beperking”.
Het keuzedeel sluit aan op onderwijscontexten waarin studenten competenties ontwikkelen om in een zorg- of ondersteuningssituatie professioneel te handelen. Doordat de titel expliciet focust op een combinatie van verstandelijke en visuele beperking, is het materiaal ingericht om studenten gericht te laten oefenen en werken aan beroepsgericht gedrag.
De didactische vorm van dit lespakket is portfolio. Dat betekent dat studenten niet alleen inhoud verwerken, maar ook zichtbaar maken wat ze kunnen en welke stappen ze zetten in hun leerproces. Het pakket bevat in totaal 6 modules, met 40 lessen als totaaloverzicht voor de onderwijsuitvoering.
Welke leerresultaten behalen studenten?
Studenten werken aan een aanpak die gericht is op ondersteuning in de praktijk, waarbij aandacht nodig is voor de specifieke combinatie van beperkingen.
De portfolio-opzet maakt het leerproces zichtbaar. Studenten kunnen binnen het portfolio vastleggen wat ze hebben gedaan, wat ze hebben geleerd en hoe ze hun handelen onderbouwen. Zo wordt duidelijker aan welke onderdelen ze werken en hoe hun ontwikkeling zich verhoudt tot de centrale kerntaak.
De structuur van het pakket met 6 modules en 40 lessen ondersteunt een geleidelijke opbouw. Studenten krijgen daardoor voldoende gelegenheid om de leerstof te verwerken en opdrachten uit te voeren die passen binnen de onderwijsperiode.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Dit lespakket voor keuzedeel K1062 is didactisch opgebouwd volgens het portfolio-model. De kern van portfolio-leren is dat studenten werken aan bewijslast: wat ze doen, leren en kunnen toepassen in een beroepscontext. Het pakket is daarom niet alleen gericht op kennisoverdracht, maar ook op het zichtbaar maken van ontwikkeling.
Het materiaal is verdeeld over 6 modules. Samen vormen deze modules 40 lessen, zodat er een duidelijke onderwijsplanning is: studenten doorlopen opeenvolgende onderdelen en kunnen per module hun voortgang verwerken in het portfolio.
Voor de begeleiding zijn er 40 PowerPointbestanden (pptx) beschikbaar binnen het pakket. Daarnaast is er een uitgebreide set Word-bestanden (docx) met in totaal 231 docx-bestanden, waarvan 200 opdrachten en 6 documenten die specifiek betrekking hebben op BPV. Er is ook 1 docentenhandleiding aanwezig, zodat docenten weten hoe ze het materiaal kunnen inzetten.
Wat zit er concreet in het pakket?
In het pakket voor keuzedeel K1062 vindt u materiaal voor zowel lessen als begeleiding en portfolioverwerking. Het totaal omvat 40 lessen, ondersteund met 40 pptx-bestanden. Zo kunt u per les werken met presentaties die het lesverloop ondersteunen.
Daarnaast zijn er in totaal 231 docx-bestanden beschikbaar. Hiervan zijn 200 docx-bestanden opdrachten. Dat betekent dat studenten per onderdeel gericht aan opdrachten kunnen werken die aansluiten op de leeractiviteiten binnen de 6 modules. Voor de BPV is er een aparte set: 6 BPV-documenten-documenten.
Voor de docent is er 1 docentenhandleiding beschikbaar. Deze handleiding biedt ondersteuning bij het gebruik van het keuzedeel-materiaal in de onderwijspraktijk.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
Docenten kunnen het pakket inzetten vanuit het portfolio-model. Dat houdt in dat studenten werken met opdrachten en hun voortgang vastleggen. Omdat er 6 modules en 40 lessen zijn, is het mogelijk om de onderwijsuitvoering planmatig op te bouwen en in samenhang met de portfolio-werkwijze te organiseren.
De 40 pptx-bestanden ondersteunen het lesgeven per les. Met deze presentaties kunt u de kernpunten van de lessen structureren en studenten gericht meenemen in de leeractiviteiten binnen het keuzedeel.
Praktisch gezien werkt u met de 200 opdracht-docx-bestanden. U kunt studenten opdrachten laten uitvoeren passend bij de module waarin ze zitten. Voor de docent is er een docentenhandleiding (1 document) zodat het gebruik van het materiaal eenduidig blijft.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
Het keuzedeel is mede ingericht om te koppelen aan BPV. In het pakket is namelijk expliciet rekening gehouden met BPV-documenten: er zijn 6 BPV-documenten-bestanden opgenomen. Daarmee is er materiaal beschikbaar om onderdelen in verband te brengen met de praktijkcontext waarin studenten leren.
Omdat het didactische model een portfolio is, kunnen studenten wat ze in de praktijk tegenkomen en uitvoeren, terugkoppelen naar hun leerproces. Zo ontstaat er een brug tussen onderwijsactiviteiten en de beroepspraktijk, met ondersteuning van de BPV-documenten-documenten.
De centrale kerntaak “Ondersteunen van de cliënt met een verstandelijke en visuele beperking” vormt daarbij het inhoudelijke anker. De BPV-gerelateerde documenten helpen om gericht te werken aan die ondersteuning in een realistische leeromgeving.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten levert dit pakket vooral een duidelijke, gestructureerde manier van leren op binnen een portfolio-model. Ze werken met 6 modules en 40 lessen en doen daarbij 200 opdracht-gerelateerde activiteiten. Daardoor krijgen studenten veel gelegenheid om hun ontwikkeling concreet te maken.
Het lesmateriaal is gericht op één centrale kerntaak: het ondersteunen van de cliënt met een verstandelijke en visuele beperking. Door opdrachten en de portfolio-opzet wordt de link tussen leeractiviteiten en de beoogde ondersteuning in de praktijk versterkt.
Voor docenten biedt het pakket overzicht en ondersteuning. Er zijn 40 pptx-bestanden voor lesuitvoering, 200 opdracht-docx-bestanden voor de onderwijspraktijk, en 1 docentenhandleiding voor begeleiding en eenduidigheid. Ook is er materiaal beschikbaar voor BPV via 6 BPV-documenten-bestanden, zodat onderwijs en praktijk aansluiten.
De totale omvang van het pakket maakt het geschikt om gedurende een onderwijsperiode te werken met meerdere modules.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
Dit keuzedeel is geregistreerd met code K1062 en heeft als titel “Mensen met een verstandelijke en visuele beperking”. Het materiaal is ingericht voor 40 lessen, verdeeld over 6 modules, binnen het portfolio-didactische model.
Voorbereiding voor docenten bestaat in de kern uit het werken met de 40 pptx-presentaties per les en het beschikbaar stellen of begeleiden van de 200 opdracht-docx-bestanden. Voor BPV zijn er 6 BPV-documenten-documenten, zodat u gericht kunt koppelen met de beroepspraktijk. Daarnaast is er 1 docentenhandleiding aanwezig om het gebruik te ondersteunen.
Wel is duidelijk welke aantallen en bestandscomponenten onderdeel zijn van het pakket: 40 pptx-bestanden, 231 docx-bestanden (met 200 opdrachten), 6 BPV-documenten-bestanden en 1 docentenhandleiding. Daarmee kunt u vooraf inschatten welke materialen u ontvangt en hoe u het keuzedeel praktisch kunt inrichten.