Online marketing (verdieping)

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit lesmateriaal is voor het keuzedeel Online marketing (verdieping) met code K1104. Het materiaal ondersteunt mbo-studenten die zich verder willen verdiepen in online marketing en daarbij complexe online marketingactiviteiten uitvoeren.

Het aanbod is ontworpen voor docenten en opleidingscoordinatoren die een gestructureerd traject willen aanbieden binnen een portfolio-gebaseerd didactisch model. Met een totaal van 8 modules en 60 lessen sluit het product aan op een opbouw waarin studenten stap voor stap werken aan kennis en vaardigheden die passen bij verdiepingsniveau.

De omvang van het lespakket is afgestemd op een SBU van 480. Het pakket bevat veel uitgewerkte materialen in verschillende bestandsvormen, waaronder 60 presentaties (pptx) en in totaal 351 Word-documenten (docx), waarvan 300 documenten als opdrachten zijn ingericht. Daarnaast zijn er 8 BPV-gerelateerde documenten en 1 docentenhandleiding.

Welke leerresultaten behalen studenten?

De kern van dit keuzedeel is dat studenten complexe online marketingactiviteiten kunnen uitvoeren.

Omdat het lespakket werkt met 8 modules, kunnen studenten in een geordende leerroute oefenen en aantonen dat zij online marketingvraagstukken op verdiepingsniveau kunnen aanpakken. De aanwezigheid van een groot aantal opdracht-documenten (300 docx-opdrachten) maakt het mogelijk om gericht te werken aan toepassing in plaats van alleen theorie.

Het didactische model is portfolio. Daardoor ligt het accent op het vastleggen van leerresultaten in een vorm die past bij verantwoording en reflectie. Met 60 lessen krijgen studenten voldoende gelegenheid om opdrachten uit te voeren en hun voortgang te documenteren binnen hun portfolio.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens een portfolio-model. Dat betekent dat studenten hun leerproces en resultaten bijhouden op een manier die past bij hun ontwikkeling en eindverantwoording. Voor docenten is dit praktisch, omdat zij de voortgang kunnen volgen en studenten gericht kunnen begeleiden op inhoud, kwaliteit en samenhang.

De opbouw bestaat uit 8 modules en in totaal 60 lessen. De combinatie van modules en lessen maakt het mogelijk om thema’s overzichtelijk te behandelen en tegelijk ruimte te bieden voor verwerking en uitvoering van opdrachten. Met 60 presentaties (pptx) kunnen docenten per les consistent inhoud aanbieden en uitleg structureren.

Het pakket bevat 351 Word-documenten, waarvan 300 documenten als opdrachten zijn gebruikt. Daarnaast is er een compacte set BPV-documenten (8 BPV-documenten) en één docentenhandleiding. Deze verdeling zorgt voor een duidelijke relatie tussen instructie, opdrachten en koppeling met de beroepspraktijk.

Wat zit er concreet in het pakket?

Concreet bevat dit lespakket 8 modules voor het keuzedeel Online marketing (verdieping) met code K1104. In totaal is het aanbod uitgewerkt voor 60 lessen. Ter ondersteuning van de docent zijn er 60 presentaties (pptx) opgenomen.

De opdrachtwerking is ruim uitgewerkt in Word-documenten. Het pakket telt in totaal 351 docx-bestanden, waarvan 300 documenten specifiek als opdrachten zijn ingericht (opdrachtdocumenten). Voor de beroepspraktijk zijn er 8 BPV-documenten opgenomen, zodat studenten ook onderdelen kunnen koppelen aan de praktijkomgeving.

Voor begeleiding en afstemming is er 1 docentenhandleiding beschikbaar. Met al deze componenten kan de docent het lesprogramma vormgeven binnen de portfolio-werkwijze en tegelijk zorgen voor samenhang tussen onderwijsopdrachten en praktijkervaring.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Een docent gebruikt dit lespakket binnen een portfolio-gebaseerd didactisch model. Dat betekent dat de docent de studenten begeleidt bij het uitvoeren van opdrachten en het bijhouden van resultaten. Omdat er 8 modules en 60 lessen zijn, is er een duidelijke structuur om de onderwijsactiviteiten te plannen.

Voor de lesuitvoering kan de docent gebruikmaken van de 60 presentaties (pptx). Deze presentaties ondersteunen het geven van uitleg en zorgen voor consistentie in de behandeling van de verschillende onderdelen binnen het keuzedeel.

De opdrachten zijn uitgewerkt in 300 opdracht-documenten (docx). In de praktijk betekent dit dat docenten studenten kunnen laten werken met een grote set gerichte opdrachtmaterialen. De docentenhandleiding (1 document) helpt om het pakket efficiënt te gebruiken en de werkwijze te laten aansluiten op de gekozen onderwijsaanpak.

Daarnaast zijn er 8 BPV-documenten. Daarmee kan de docent de verbinding maken met wat studenten in hun beroepspraktijk tegenkomen, zodat opdrachten niet losstaan van de echte werkomgeving.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Dit lespakket bevat BPV-documenten (8 BPV-documenten), bedoeld om de koppeling met de beroepspraktijk te ondersteunen. Daarmee krijgen studenten de mogelijkheid om wat zij leren in het onderwijs te verbinden aan ervaringen en werkzaamheden in hun BPV-omgeving.

De portfolio-opzet helpt daarbij: studenten kunnen hun ontwikkeling en resultaten vastleggen, terwijl ze onderwerpen verwerken die in lijn liggen met complexe online marketingactiviteiten.

De aanwezigheid van specifieke BPV-materialen maakt het bovendien eenvoudiger voor docenten om opdrachten te laten aansluiten op de realiteit van het werkveld. Studenten kunnen daardoor gerichter oefenen met toepassingen die passen bij de verdiepende context van online marketing.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit pakket vooral een duidelijke route op richting het uitvoeren van complexe online marketingactiviteiten. Het keuzedeel Online marketing (verdieping) met code K1104 is uitgewerkt in 8 modules en 60 lessen, waardoor studenten gerichte leerstappen kunnen zetten en hun voortgang kunnen vastleggen binnen een portfolio-model.

De omvang van het materiaal biedt veel oefen- en toepassingsruimte. Er zijn 300 opdracht-documenten beschikbaar, zodat studenten kunnen werken aan opdrachten die aansluiten op het verdiepingsniveau. Met 60 presentaties is de instructie bovendien gestructureerd, wat helpt bij het begrijpen en uitvoeren van opdrachten.

Voor docenten biedt het pakket voorspelbaarheid en eenvoud in voorbereiding. Er zijn vaste presentaties (60 pptx) en een docentenhandleiding (1 docx) om de werkwijze te begeleiden. Daarnaast maken de BPV-documenten (8 BPV-documenten) het mogelijk om onderwijs en praktijk beter te verbinden, wat de begeleiding en afstemming efficiënter maakt.

Het totaal maakt het traject ook inzichtelijk in doorlooptijd en belasting: SBU is 480. Dat helpt opleidingscoordinatoren en docenten om het keuzedeel passend te plannen.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

De totale studiebelasting (SBU) van dit keuzedeel bedraagt 480. Het lespakket is opgebouwd uit 8 modules met samen 60 lessen. Voor de lesondersteuning zijn er 60 presentaties (pptx) beschikbaar.

Wat betreft voorbereiding en materiaalomvang is het pakket breed uitgewerkt in Word-documenten. Er zijn 351 docx-bestanden in totaal, waarvan 300 opdrachten vormen. Daarnaast zijn er 8 BPV-documenten en 1 docentenhandleiding inbegrepen.

Wel is duidelijk dat het om een digitaal lespakket gaat met verschillende bestandssoorten: pptx en docx.

Voor inzet in de onderwijspraktijk kunnen docenten per les werken met de bijbehorende presentaties en studenten vervolgens laten uitvoeren met de opdrachtmaterialen. De portfolio-aanpak maakt het tot slot mogelijk om resultaten en leerontwikkeling gestructureerd te verzamelen.