← Terug naar het aanbod

Helpende plus

Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.

CodeK1296
Studielast240 SBU
Opbouw6 modules
Lessen40

Over dit lespakket

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit lesmateriaal hoort bij het mbo-keuzedeel Helpende plus (code K1296). Het is bedoeld voor mbo-studenten die werken aan het uitvoeren van eenvoudige verzorgende handelingen.

Omdat het lespakket is uitgewerkt volgens een didactisch portfolio-model, past het goed bij opleidingen die willen werken met aantoonbaar gemaakte voortgang en resultaten.

Met 6 modules en in totaal 40 lessen biedt het pakket een gestructureerde route voor begeleiding door docenten.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Op basis van de aangeleverde kerntaak ligt de focus van Helpende plus op één duidelijke vaardigheid: studenten voeren eenvoudige verzorgende handelingen uit.

Doordat het materiaal is ingericht met 6 modules en 40 lessen, kunnen studenten stap voor stap werken aan het behalen en aantonen van hun competentie binnen dit kernthema. De portfolio-aanpak ondersteunt hierbij: niet alleen oefenen, maar ook zichtbaar maken wat studenten hebben gedaan en geleerd.

Dit impliceert dat het pakket studenten ook helpt om hun leeractiviteiten te verbinden met de praktijkcontext.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het didactisch model van dit pakket is het portfolio-model. In zo’n aanpak verzamelen en ordenen studenten leeractiviteiten en resultaten. Voor docenten betekent dit dat begeleiding en beoordeling aansluiten op wat de student kan aantonen op basis van uitgewerkte opdrachten en praktijkervaring.

Daarnaast zijn er 40 PowerPoint-presentaties (pptx) beschikbaar, wat de lesuitvoering ondersteunt in een vaste, herhaalbare structuur.

De omvang van de materialen laat zien dat er ruimte is voor zowel instructie als verwerking. Er zijn 231 docx-documenten, waaronder 200 opdrachten. Dit biedt docenten mogelijkheden om studenten gericht te laten werken aan opdrachtresultaten binnen het portfolio.

Wat zit er concreet in het pakket?

Voor Helpende plus (K1296) is een uitgebreid digitaal lespakket samengesteld.

Daarnaast is het pakket opgebouwd uit verschillende soorten docx-documenten. Er zijn in totaal 231 docx-bestanden, waarvan 200 opdrachten. Dit is specifiek relevant voor het oefenen en verwerken van de leerstof, passend bij de portfolio-aanpak.

Voor de aansluiting met de praktijk zijn er ook documenten beschikbaar voor de beroepspraktijk. Tot slot is er een ondersteunende docentenhandleiding (1 docx) opgenomen, zodat docenten het pakket kunnen inzetten met begeleiding bij de uitvoering.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Docenten kunnen dit lesmateriaal inzetten vanuit het portfolio-model. Dat betekent dat studenten werken aan opdrachten en resultaten die zij kunnen onderbouwen en opnemen in hun eigen leerroute rond het uitvoeren van eenvoudige verzorgende handelingen.

Met 40 lessen en 40 pptx-presentaties is het lesgeven te organiseren in een duidelijke volgorde. Docenten kunnen de presentaties gebruiken als inhoudelijke ondersteuning voor de lesmomenten, waarna studenten aan de bijbehorende opdrachten werken.

De verwerking gebeurt met de 200 opdrachten binnen de 231 docx-documenten. Omdat er een aparte docentenhandleiding is opgenomen, kunnen docenten hun aanpak afstemmen op de bedoelde werkwijze en opbouw van het pakket.

Voor de begeleiding richting de praktijk zijn er ook BPV-documenten-bestanden beschikbaar. Daarmee kan een docent het portfolio niet alleen binnen het lokaal laten groeien, maar ook verbinden met praktijkleeractiviteiten.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Dit pakket is expliciet ingericht om de verbinding tussen onderwijs en BPV (beroepspraktijkvorming) te ondersteunen.

De kern van Helpende plus ligt bij het uitvoeren van eenvoudige verzorgende handelingen. Omdat verzorgende handelingen per definitie in een werk- of zorgcontext geoefend worden, is de aanwezigheid van BPV-documenten logisch voor het overbruggen van de vaardigheid van onderwijs naar praktijk.

In een portfolio-aanpak helpt die BPV-component studenten om hun leerervaringen te verwerken tot aantoonbare resultaten. Voor docenten betekent dit dat zij de voortgang van studenten kunnen volgen met zowel lesopdrachten als praktijkgerelateerde documenten.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert Helpende plus (K1296) vooral concrete oefen- en verwerkingsmogelijkheden op rondom het uitvoeren van eenvoudige verzorgende handelingen. Doordat er 200 opdrachten zijn opgenomen, kunnen studenten gericht werken aan hun eigen leerproces en resultaten opbouwen.

De keuze voor het portfolio-model ondersteunt daarbij dat studenten hun voortgang niet alleen “doen”, maar ook kunnen aantonen. Het pakket bevat bovendien 6 modules en in totaal 40 lessen, waardoor studenten een duidelijke leerroute volgen met afgebakende onderdelen.

Voor docenten biedt het pakket praktische houvast. Met 40 pptx-presentaties kan lesgeven worden voorbereid en uitgevoerd op basis van vaste lesinhoud. Daarnaast is er een docentenhandleiding beschikbaar (1 docx), en zijn er BPV-documenten-bestanden (6 stuks) om de praktijkcomponent te ondersteunen.

De totale set van 231 docx-documenten geeft docenten bovendien mogelijkheden om binnen opdrachten te differentiëren en om studenten passend te begeleiden bij het verzamelen van portfolio-inhoud.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Het pakket betreft 240 SBU. Ook staat vast dat er 6 modules zijn uitgewerkt binnen 40 lessen.

Voor docenten is voorbereiding relatief overzichtelijk omdat er 40 pptx-presentaties beschikbaar zijn voor de lessen. Voor de uitwerking en verwerking kan vervolgens worden gewerkt met het beschikbare documentpakket: in totaal 231 docx-documenten, met daarin 200 opdrachten. Voor de praktijkcomponent kunnen 6 BPV-documenten-bestanden worden ingezet.

Dit ondersteunt het toepassen van de portfolio-werkwijze in de dagelijkse lespraktijk.