← Terug naar het aanbod

Waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving

Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.

CodeK1318
Studielast240 SBU
Opbouw6 modules
Lessen40

Over dit lespakket

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit keuzedeel heeft code K1318 en titel Waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving. Het is mbo-lesmateriaal voor onderwijsinstellingen die studenten willen voorbereiden op werkzaamheden met waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving.

Uit de kern van het keuzedeel volgt dat studenten leren om werkzaamheden uit te voeren aan installaties en systemen met waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving. Het lespakket richt zich daarmee op docenten en opleidingscoördinatoren die dit onderwerp structureel willen aanbieden binnen een mbo-opleiding, als aanvulling op de kwalificatie(s) en de beroepscontext.

Het lesmateriaal is opgebouwd als portfolio-georiënteerd didactisch model. Dat betekent dat de inhoud aansluit bij een aanpak waarin studenten hun voortgang en resultaten inzichtelijk maken. De omvang van het materiaal is 240 SBU, met 6 modules en in totaal 40 lessen.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Omdat het keuzedeel in 6 modules is ingedeeld en samen 40 lessen omvat, is de verwachting dat studenten stap voor stap toewerken naar het zelfstandig kunnen uitvoeren van werkzaamheden. De portfolio-opzet maakt het mogelijk om zichtbaar te maken wat studenten al beheersen en waar ze nog verder aan moeten werken.

Het materiaal bevat daarnaast een aanzienlijk aantal opdrachten in Word-formaat (200 opdrachten) en een docentenhandleiding (1 document). Samen dragen deze onderdelen eraan bij dat studenten gericht kunnen oefenen met werkgerelateerde activiteiten rond waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is ontworpen volgens een portfolio didactisch model. Dat betekent dat leren en aantonen van voortgang centraal staan. In plaats van alleen toetsmomenten ligt de nadruk op het verzamelen en verwerken van resultaten gedurende het traject.

Het keuzedeel bestaat uit 6 modules en telt 40 lessen. Bij de levering horen ook 40 PowerPointbestanden (pptx), wat past bij een docentgestuurde opbouw per les. De totale SBU is 240, zodat de tijdsinzet voor begeleiding en leeractiviteiten is te plannen binnen het onderwijsprogramma.

Voor studenten is er een omvangrijk opdrachtenbestand (231 Word-documenten totaal, waarvan 200 opdrachten). De docenten krijgen daarnaast 1 docentenhandleiding. In het materiaal is ook een BPV-gerelateerd deel opgenomen: 6 Word-documenten.

Wat zit er concreet in het pakket?

Concreet omvat het lespakket voor keuzedeel K1318 Waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving 6 modules en 40 lessen. Ter ondersteuning van de lessen ontvangt u 40 PowerPointbestanden (pptx), zodat u elke les kunt aanbieden met bijpassende lespresentaties.

Voor de uitwerking en verwerking van opdrachten is er in totaal 231 Word-documenten beschikbaar. Daarvan zijn 200 documenten specifiek als opdrachten (opdrachtdocumenten). Dit biedt studenten veel oefen- en verwerkingsruimte gedurende het traject.

Daarnaast is er 6 Word-documenten beschikbaar die aansluiten op de BPV. Voor de begeleiding van docenten is er 1 docentenhandleiding. Met deze set onderdelen is het materiaal zowel geschikt voor klassikale begeleiding als voor koppeling richting de beroepspraktijk.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

U kunt dit lespakket inzetten door de 40 lessen te plannen binnen het onderwijsprogramma van uw opleiding. De 40 bijbehorende PowerPointbestanden helpen u om per les de inhoud gestructureerd en consistent over te brengen.

In de lessen werkt u met de opdrachten uit het materiaal. Omdat er 200 opdrachten in Word-formaat zijn opgenomen, kunt u per module differentiëren in tempo en verdieping, afhankelijk van de beginsituatie van de studenten. Het portfolio didactisch model ondersteunt daarbij: studenten maken hun voortgang zichtbaar door de verwerking van opdrachten en resultaten.

Als docent gebruikt u ook de docentenhandleiding (1 document) om de aanpak te volgen en om het traject samenhangend te organiseren. Voor de BPV kunnen studenten vervolgens worden voorbereid met de BPV-gerelateerde Word-documenten (6 stuks), zodat de brug tussen onderwijs en praktijk expliciet wordt.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Het keuzedeel sluit aan op BPV doordat er BPV-gerelateerde documenten zijn opgenomen in het pakket. Daarmee kunt u de verbinding leggen tussen de activiteiten in het onderwijs en wat studenten in de beroepspraktijk kunnen tegenkomen.

De kerntaak is gericht op werkzaamheden aan installaties en systemen met waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving. Door de portfolio-opzet kunnen studenten hun leerervaringen en resultaten in samenhang ontwikkelen, zodat ze tijdens BPV gerichter kunnen aansluiten op de werkzaamheden die ze daar uitvoeren.

Omdat het lespakket is opgebouwd uit 6 modules en in totaal 40 lessen, is er ruimte om studenten stap voor stap toe te leiden naar werkgerelateerde competenties. De BPV-documenten helpen om die voorbereiding expliciet te maken richting de praktijk.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit lesmateriaal vooral een gestructureerde route op richting het uitvoeren van werkzaamheden aan installaties en systemen met waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving. De portfolio didactische aanpak maakt het bovendien mogelijk om voortgang inzichtelijk te maken en resultaten te verzamelen gedurende het traject.

Voor docenten biedt het pakket een complete set materialen voor 40 lessen: 40 PowerPointbestanden, veel opdrachten (200 opdrachten binnen de totale docx-set) en een docentenhandleiding. Daardoor is het makkelijker om de lessen op één lijn te organiseren en om studenten actief te laten oefenen en verwerken.

Daarnaast is er ondersteuning voor BPV met 6 BPV-gerelateerde Word-documenten. Hierdoor kunt u onderwijs en beroepspraktijk beter op elkaar laten aansluiten rond de kern van het keuzedeel.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

De inzet van dit mbo-lesmateriaal is voorzien over 240 SBU. Het keuzedeel K1318 Waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving is opgebouwd uit 6 modules en omvat 40 lessen. Bij het pakket horen ook 40 pptx-bestanden, zodat u de lessen direct kunt inplannen en starten.

Voor voorbereiding ontvangt u inhoudelijke bestanden voor studenten en begeleiding. In totaal zijn er 231 Word-documenten beschikbaar, waarvan 200 documenten als opdrachten zijn bedoeld (opdrachtdocumenten). Daarnaast zijn er 6 BPV-documenten en 1 docentenhandleiding.

Voor de overige onderdelen is de inhoud en omvang wel gespecificeerd: code K1318, titel Waterstoftechnologie in de gebouwde omgeving, SBU 240, didactisch_model portfolio, modules 6 en lessen 40. Zo kunt u het pakket gebruiken als basis voor uw onderwijsplanning, met een duidelijke samenstelling van les- en opdrachtmaterialen.