Uitvoering grenspolitietaak Koninklijke Marechaussee

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit mbo-lesmateriaal hoort bij keuzedeel K1378 met de titel “Uitvoering grenspolitietaak Koninklijke Marechaussee”. Het materiaal is ontwikkeld om studenten te ondersteunen bij het leren uitvoeren van grenspolitietaken.

De kerntaak waarop dit keuzedeel zich richt is: “Voert grenspolitietaken uit”. Daarmee sluit het keuzedeel aan op opleidingen en leertrajecten waarin studenten zich voorbereiden op werk waarin grenspolitiezorg en uitvoering van grenspolitietaken centraal staan.

Het lespakket is bedoeld voor docenten en opleidingscoordinatoren die een portfolio-gerichte aanpak willen gebruiken. Het didactisch model in dit materiaal is namelijk portfolio, wat betekent dat leren en aantonen van voortgang vorm krijgt via portfolio-opbouw.

Het totale studiebelasting/omvang (SBU) staat op 480. Het pakket is opgebouwd met 8 modules en 60 lessen, zodat het aansluit op gestructureerde onderwijsplanning binnen het mbo.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Studenten werken binnen dit keuzedeel toe naar het uitvoeren van grenspolitietaken. De inhoud richt zich expliciet op de kerntaak “Voert grenspolitietaken uit”.

Doordat het didactisch model uitgaat van portfolio, bouwen studenten gedurende het traject bewijs op van wat zij kunnen. In plaats van losse momenten wordt de voortgang gekoppeld aan het portfolio als centrale ruggengraat van het leren.

Het pakket omvat 60 lessen verdeeld over 8 modules. Dit helpt om vaardigheden stapsgewijs te oefenen en te verwerken, zodat studenten tijdens het keuzedeel gericht toewerken naar het kunnen uitvoeren van de grenspolitietaak.

Het lesmateriaal bevat tevens een groot aantal documenten en lescomponenten: er zijn in totaal 333 docx-bestanden en 300 opdrachtdocumenten. Dit ondersteunt het oefenen en werken aan leeractiviteiten die aansluiten op de kerntaak.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch ingericht volgens het portfolio-model. Dat betekent dat studenten gedurende het traject werken aan producten en bewijslast die samen het portfolio vormen, passend bij een opbouw van leerervaringen over meerdere modules.

Het keuzedeel is opgebouwd uit 8 modules met in totaal 60 lessen. Deze verdeling maakt het mogelijk om het leerproces overzichtelijk te plannen en per module systematisch voort te werken aan de uitvoering van grenspolitietaken.

Voor de begeleide lessen is er bovendien 60 pptx beschikbaar. Docenten kunnen hiermee de inhoud per les presenteren en afstemmen op de leeractiviteiten in het portfolio.

Het pakket bevat in totaal 333 docx-bestanden, waarvan 300 opdrachtdocumenten. Hiermee zijn er veel opdrachten om studentwerk te laten maken en vast te leggen, zodat de portfolio-opbouw concreet kan worden uitgevoerd.

Wat zit er concreet in het pakket?

Concreet heeft dit mbo-lesmateriaal een duidelijke set onderdelen. De kern vormt het leermateriaal voor K1378: Uitvoering grenspolitietaak Koninklijke Marechaussee, met een omvang van 480 SBU.

Het lespakket is samengesteld uit 8 modules en bevat 60 lessen. Voor docenten zijn daarnaast 60 pptx-bestanden beschikbaar om de lessen te ondersteunen.

Voor studentwerk en opdrachten zijn er 333 docx-bestanden in totaal, waarvan 300 opdrachtdocumenten. Daarnaast zijn er specifieke BPV-gerelateerde documenten opgenomen: 8 BPV-documenten.

Ook is er materiaal voor docentbegeleiding beschikbaar: 1 docentenhandleiding. Met deze opbouw kunnen docenten het traject voorbereiden, uitvoeren en begeleiden volgens de portfolio-aanpak.

Het keuzedeel richt zich inhoudelijk op één kerntaak: Voert grenspolitietaken uit. Dat maakt het pakket scherp en gericht, zodat alle onderdelen bijdragen aan de uitvoering van die kerntaak.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Docenten kunnen het materiaal gebruiken door het traject langs de 8 modules te plannen en te begeleiden over 60 lessen. De structuur maakt het mogelijk om het leren per module op te bouwen richting de kerntaak Voert grenspolitietaken uit.

De 60 pptx-presentaties ondersteunen de lesuitvoering. Docenten kunnen de lessen presenteren en studenten activeren met de opdrachten die in de 300 opdrachtdocumenten zijn opgenomen.

Omdat het didactisch model portfolio is, is het belangrijk dat studentproducten en bewijs passend worden verzameld. Het pakket biedt hiervoor veel opdrachtmateriaal (ruim binnen de 333 docx), zodat studenten gedurende het keuzedeel gericht kunnen werken aan hun portfolio-opbouw.

Daarnaast kan de docentenhandleiding helpen bij de praktische begeleiding van het traject. Door de combinatie van lesmateriaal, opdrachten, portfolio-opbouw en BPV-documenten kan een docent het keuzedeel gestructureerd organiseren.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Dit lespakket bevat specifieke documenten voor BPV: er zijn 8 BPV-documenten opgenomen. Daarmee is er een directe koppeling tussen de onderwijsactiviteiten en de beroepspraktijk.

Omdat het keuzedeel draait om het uitvoeren van grenspolitietaken, kunnen studenten hun leren in de praktijkcontext herkennen en toepassen. De BPV-documenten ondersteunen daarbij de vertaling van opdrachten en leeractiviteiten naar beroepshandelen.

De portfolio-aanpak versterkt deze aansluiting. Studenten bouwen gedurende het traject bewijslast op in hun portfolio, waardoor ervaringen in BPV kunnen worden verwerkt in dat portfolio en niet alleen in het moment plaatsvinden.

Ook de totale opbouw van het keuzedeel (opgedeeld in 8 modules en 60 lessen) maakt het mogelijk om BPV op momenten te laten aansluiten op de module-inhoud, zodat studenten gerichter kunnen werken aan de kerntaak Voert grenspolitietaken uit.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit pakket vooral een gestructureerde route op naar het uitvoeren van grenspolitietaken. De kerntaak is helder: Voert grenspolitietaken uit. Door de opbouw in 8 modules en 60 lessen kunnen studenten stap voor stap werken aan bekwaamheid en portfolio-opbouw.

Het portfolio-didactische model zorgt ervoor dat studenten niet alleen opdrachten maken, maar ook leren vastleggen wat zij doen en wat zij kunnen. Met 300 opdrachtdocumenten en in totaal 333 docx-bestanden is er veel materiaal om gericht te oefenen en bewijs te verzamelen.

Voor docenten biedt het lespakket praktische houvast. Er is een docentenhandleiding beschikbaar, plus 60 pptx-presentaties om de lessen uit te voeren. Docenten kunnen daarmee de begeleiding consistent organiseren binnen het portfolio-model.

Daarnaast bevat het pakket BPV-materiaal (8 BPV-documenten), zodat de begeleiding niet stopt bij het klaslokaal. Docenten kunnen het traject afstemmen op de beroepspraktijk en studenten ondersteunen bij het verwerken van praktijkervaring in het portfolio.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

De omvang van keuzedeel K1378 bedraagt 480 SBU. Het lespakket is ingericht voor 8 modules met samen 60 lessen. Dit helpt u om het keuzedeel te plannen binnen uw onderwijsprogramma.

Qua voorbereiding kunt u als docent direct gebruikmaken van de lesondersteuning die bij het pakket hoort. Er zijn 60 pptx-bestanden aanwezig voor de lesuitvoering en er is een docentenhandleiding voor begeleiding en inzet.

Voor studentactiviteiten en portfolio-opbouw zijn er 333 docx-bestanden beschikbaar, waarvan 300 opdrachtdocumenten. Voor de BPV-aansluiting zijn er 8 BPV-documenten-documenten opgenomen.

Voor levering en exacte distributie moet u daarom de door uw organisatie gehanteerde werkwijze volgen of dit afstemmen met de leverancier.