Verdieping HRM
Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.
Over dit lespakket
Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?
Dit lesmateriaal hoort bij het keuzedeel K1379, getiteld “Verdieping HRM”. Het pakket is ontwikkeld voor mbo-onderwijs en heeft een studielast (SBU) van 240. Binnen dit materiaal staat één specifieke kerntaak centraal: het geven van specialistisch HRM advies.
De insteek sluit aan op docenten en opleidingscoördinatoren die studenten willen begeleiden richting HRM-taken op een verdiepingsniveau. Het materiaal is bedoeld als compleet lespakket om binnen de opleiding gericht te werken aan de competenties rond specialistisch HRM-advies, waarbij studenten hun kennis en werkwijze laten zien in uitgewerkte producten.
Het didactisch model dat hiervoor is gebruikt, is “portfolio”. Dat betekent dat studenten werken aan leeractiviteiten die samenkomen in een portfolio-opbouw, zodat zowel voortgang als eindresultaten inzichtelijk worden.
Welke leerresultaten behalen studenten?
Studenten leren specialistisch HRM advies vorm te geven en onderbouwen vanuit de opdrachten en bijbehorende uitwerkingen in het pakket.
Het keuzedeel is opgebouwd uit 6 modules en omvat in totaal 40 lessen. Door die opbouw krijgen studenten meerdere momenten om hun adviesvaardigheden te oefenen en te verfijnen. De portfolio-aanpak ondersteunt daarbij: studenten kunnen hun ontwikkeling zichtbaar maken via de resultaten die zij verzamelen en uitwerken.
Het lesmateriaal bevat 40 presentaties (PPTX). Deze presentaties ondersteunen het leerproces door inhoud te structureren per lesonderdeel. Zo kunnen studenten gefaseerd werken aan kennisopbouw en toepassing, passend bij de verdieping van HRM.
Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?
Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens het portfolio-model. Dat houdt in dat studenten niet alleen kennis ontvangen, maar ook werken aan producten en uitkomsten die passen bij specialistisch HRM advies. In een portfolio is het doorgaans belangrijk dat studenten hun aanpak en resultaten kunnen terugkijken en verantwoorden.
Het materiaal bestaat uit 6 modules met samen 40 lessen. Per module kunnen studenten gericht aan de onderdelen werken die nodig zijn om uiteindelijk tot specialistisch HRM advies te komen. De modules maken het geheel overzichtelijk voor docenten en geven studenten een duidelijke structuur in de leerroute.
Daarnaast is het pakket samengesteld uit verschillende bestandstypen en bronnen. Er zijn 40 presentaties (PPTX) en een grote set documenten (DOCX totaal: 219), waaronder opdrachten (200 DOCX) en een apart onderdeel voor BPV (6 DOCX). Er is ook 1 docentenhandleiding (DOCX) opgenomen om de uitvoering te ondersteunen.
Wat zit er concreet in het pakket?
In het pakket “Verdieping HRM” (K1379) is een omvangrijk document- en presentatiemateriaal beschikbaar. Het totale docent- en studentmateriaal omvat 219 DOCX-bestanden. Daarvan zijn 200 documenten specifiek als opdrachten opgenomen. Daarmee hebben studenten voldoende variatie en afwisseling om te werken aan de verdieping van HRM en het leveren van specialistisch HRM advies.
Het pakket bevat daarnaast 40 lessen ondersteund door 40 presentaties (PPTX). Deze presentaties zijn bedoeld om lessen te structureren en onderwerpen te verduidelijken binnen de 6 modules.
Voor de koppeling met de beroepspraktijk is er BPV-materiaal opgenomen: 6 DOCX-bestanden die specifiek voor de BPV zijn bedoeld. Ten slotte is er 1 docentenhandleiding (DOCX) toegevoegd. Daarmee hebben docenten een extra bron om de didactische uitvoering te begeleiden en het portfolio-model praktisch vorm te geven.
Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?
Docenten kunnen het pakket inzetten binnen de 40 lessen die samenkomen in 6 modules. De docentenhandleiding (1 DOCX) vormt daarbij het startpunt om de opzet en het portfolio-model consistent toe te passen. Omdat het model is beschreven als “portfolio”, is het logisch dat studenten hun leerresultaten bundelen in een doorlopend overzicht van producten en uitwerkingen.
De 40 presentaties (PPTX) kunnen per les worden gebruikt om de inhoud aan te reiken en te activeren. Op basis daarvan kunnen studenten vervolgens aan de opdrachten werken. De opdrachten zijn opgenomen in 200 DOCX-documenten, waardoor docenten kunnen kiezen voor een logische volgorde en passend tempo binnen de modules.
In de praktijk is het voor docenten vooral relevant dat de opdrachten aansluiten op de kerntaak “Geeft specialistisch HRM advies”. Door tijdens de lessen te werken aan concrete adviesproducten en deze op te nemen in het portfolio, wordt voor studenten duidelijk hoe zij hun vaardigheden op een verdiepingsniveau toepassen.
Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?
Het materiaal houdt expliciet rekening met BPV via BPV-documenten. Dat maakt het mogelijk om leeractiviteiten te verbinden met de praktijkervaring die studenten opdoen in hun beroepspraktijk.
Omdat het keuzedeel gericht is op het geven van specialistisch HRM advies, is de inhoud bij BPV bij uitstek geschikt om studenten te laten oefenen met adviesgericht werken. Door BPV-opdrachten te gebruiken binnen de 6 modules, kan de docent de brug slaan tussen wat in de lessen wordt geleerd en wat in de werksetting wordt uitgevoerd.
De portfolio-didactiek helpt hierbij doordat studenten hun praktijkervaring en adviesproducten kunnen bundelen. Zo blijft de ontwikkeling van specialistisch HRM advies zichtbaar over de onderwijs- en praktijkperiode heen.
Wat levert dit op voor student en docent?
Voor studenten levert het keuzedeel vooral een gerichte leerroute op richting specialistisch HRM advies. Het materiaal bevat 6 modules en 40 lessen, ondersteund door 40 presentaties. Door de portfolio-opzet kunnen studenten hun voortgang en eindresultaten inzichtelijk maken, terwijl ze werken aan opdrachten die samenhang hebben met de kerntaak.
De omvang van het opdrachtenmateriaal (200 DOCX) geeft studenten de mogelijkheid om verschillende leeractiviteiten te doorlopen en uit te werken. Dat ondersteunt verdieping: studenten maken niet alleen kennis, maar leveren ook concrete resultaten die passen bij het advieskarakter van HRM op specialistisch niveau.
Voor docenten biedt het pakket structuur en ondersteuning. Er zijn vaste onderdelen zoals presentaties, opdrachten en BPV-documenten. Daarnaast is er een docentenhandleiding (1 DOCX) beschikbaar, zodat de uitvoering van het portfolio-model en de samenhang tussen modules en praktijk helder te begeleiden zijn.
Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering
De totale studielast van dit keuzedeel bedraagt SBU 240. Het pakket is ontworpen voor inzet in 40 lessen binnen 6 modules. Voor de lesuitvoering zijn 40 presentaties (PPTX) beschikbaar, zodat docenten de lessen inhoudelijk kunnen structureren.
Qua voorbereiding kunnen docenten starten vanuit de docentenhandleiding (1 DOCX). Vervolgens kunnen zij de opdrachten inplannen op basis van de beschikbare 200 DOCX-opdrachten. Voor studenten betekent dit dat zij gedurende het traject kunnen werken aan portfolio-opbouw met een duidelijke relatie naar de kerntaak: het geven van specialistisch HRM advies.
Voor de aansluiting op BPV zijn er 6 BPV-documenten (DOCX). Daarmee kan de docent binnen het programma gericht materiaal inzetten dat aansluit op beroepspraktijkervaring.