Duurzaam vakmanschap kapper

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Dit lesmateriaal hoort bij het keuzedeel K1502 met als titel Duurzaam vakmanschap kapper. Het is ontwikkeld voor gebruik in het mbo en richt zich op vakmanschap met een duidelijke focus op duurzaamheid binnen het kappersvak.

De inhoud is opgezet vanuit een portfolio-didactisch model. Dat betekent dat studenten werken aan opdrachten en leeruitkomsten die aansluiten bij hun ontwikkeling als kapper en die zij kunnen vastleggen en aantonen binnen hun portfolio.

Het pakket is bedoeld voor docenten en opleidingscoördinatoren die studenten gericht willen begeleiden bij duurzaam werken: van het kiezen van natuurlijke en milieuvriendelijke producten en materialen tot het toepassen van duurzame werkwijzen in de praktijk.

Daarmee is dit materiaal specifiek bruikbaar wanneer duurzaamheid een herkenbare component moet zijn binnen het onderwijsprogramma.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Op basis van de aangeleverde kerntaak ligt de kern van de leerresultaten in het leren werken met natuurlijke en milieuvriendelijke producten, materialen en werkwijzen. Studenten ontwikkelen hiermee competenties die direct passen bij duurzaam vakmanschap binnen het kappersberoep.

Het portfolio-model ondersteunt dat studenten hun leerproces actief vormgeven. Door opdrachten te maken en de resultaten vast te leggen, kunnen zij aantonen dat zij kennis en toepassing van duurzame keuzes koppelen aan hun handelen als kapper.

De inhoud van het pakket omvat meerdere modules (in totaal 6). Dat maakt het mogelijk om leerinhouden te verdelen en systematisch toe te werken naar een samenhangend geheel rond duurzaam werken.

Daarnaast is er sprake van een omvangrijk lesbestand met in totaal 40 lessen. Daarmee kunnen studenten stap voor stap oefenen, reflecteren en onderbouwen hoe zij natuurlijke en milieuvriendelijke producten, materialen en werkwijzen inzetten.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch opgebouwd vanuit het portfolio didactisch model. Concreet betekent dit dat studenten niet alleen opdrachten uitvoeren, maar ook hun resultaten en ontwikkeling kunnen vastleggen. Het portfolio ondersteunt daarmee het aantonen van voortgang en competentieopbouw.

Het pakket is opgebouwd uit 6 modules en omvat 40 lessen. Deze opbouw biedt docenten een duidelijke structuur om onderwijsinhoud te plannen en over een reeks lessen door te laten lopen.

Voor de lessen is er bovendien een set presentaties beschikbaar: 40 PPTX-bestanden. Daarmee kunnen docenten de bijeenkomsten begeleiden met visuele ondersteuning die past bij de modulaire opbouw.

De portfolio-aanpak sluit aan op het idee dat studenten hun leren zichtbaar maken.

Wat zit er concreet in het pakket?

Concreet bevat dit lespakket voor keuzedeel K1502 het onderdeel Duurzaam vakmanschap kapper een set materialen die is toegesneden op uitvoering in de klas. De totale omvang van de Word-documenten bedraagt 237 docx-bestanden, waarvan 200 documenten specifiek opdrachten zijn.

Er zijn 40 lessen voorzien en voor die lessen is er ondersteuning met 40 PPTX-bestanden. Daarmee is er praktische presentatiestof aanwezig om de lesinhoud te begeleiden, passend bij het tempo en de planning van 40 lesmomenten.

Daarnaast bevat het pakket BPV-gerelateerde documenten: 6 BPV-documenten-bestanden. Dit maakt het mogelijk om de verbinding met de beroepspraktijk te leggen binnen de opleiding.

Tot slot is er 1 docentenhandleiding aanwezig. Hiermee beschikt de docent over een begeleidend document om het pakket als geheel te kunnen inzetten binnen het onderwijs.

De kerntaak waar het keuzedeel op focust is het werken met natuurlijke en milieuvriendelijke producten, materialen en werkwijzen. Dat is het inhoudelijke vertrekpunt waarop de opdrachten en begeleiding aansluiten.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Docenten kunnen dit lespakket inzetten door de 6 modules te verdelen over de 40 lessen. Door gebruik te maken van de 40 PPTX-bestanden per lesonderdeel, kan de docent de instructie en toelichting consistent aanbieden binnen de gekozen volgorde van de modules.

De kern van het studentenwerk ligt in de 200 opdrachtdocumenten. Docenten kunnen hiermee opdrachten laten uitvoeren die passen bij het thema duurzaam vakmanschap kapper, met nadruk op natuurlijke en milieuvriendelijke producten, materialen en werkwijzen.

Omdat het pakket is gebaseerd op een portfolio-didactisch model, kan de docent studenten begeleiden bij het vastleggen van hun resultaten. De docentenhandleiding (1 bestand) helpt de docent om de aanpak te stroomlijnen en het portfolio-denken te verankeren in de lessen.

Voor onderdelen die aansluiten op de beroepspraktijk kan de docent gebruikmaken van de BPV-documenten-bestanden (6 stuks). Zo kan de docent opdrachten en begeleiding afstemmen op wat studenten in de praktijk tegenkomen of kunnen uitvoeren.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Dit keuzedeel is gekoppeld aan de beroepspraktijk doordat er specifiek BPV-materiaal is opgenomen in het pakket.

De focus van het keuzedeel ligt op het werken met natuurlijke en milieuvriendelijke producten, materialen en werkwijzen. In BPV-situaties kan de student deze duurzame werkwijze herkennen en toepassen binnen echte werkzaamheden, waardoor het leren niet beperkt blijft tot de lesomgeving.

Doordat het pakket een portfolio-didactisch model gebruikt, kan de student in samenhang met BPV zijn ontwikkeling aantonen. De opdrachten en de portfolio-opzet maken het mogelijk om resultaten te documenteren en terug te koppelen naar leerdoelen.

Voor docenten betekent dit dat zij BPV kunnen verbinden aan de inhoud van de 6 modules en de 40 lessen. Zo ontstaat er een doorgaande lijn van voorbereiding naar praktijkuitvoering.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit lespakket vooral houvast op bij duurzaam vakmanschap in het kappersvak. De kerntaak die centraal staat is werken met natuurlijke en milieuvriendelijke producten, materialen en werkwijzen. Studenten werken aan vaardigheden die ze concreet kunnen toepassen en aantonen binnen hun portfolio.

Omdat het pakket uit 6 modules en 40 lessen bestaat, is het leertraject gestructureerd. Studenten krijgen daardoor een duidelijke opbouw en kunnen stap voor stap toewerken naar een samenhangend portfolio waarin hun resultaten zichtbaar worden.

Voor docenten levert het pakket een set kant-en-klare materialen op om lessen voor te bereiden en uit te voeren. Met 40 PPTX-bestanden voor de lessen, 200 opdrachtdocumenten voor het studentenwerk en een docentenhandleiding kan de docent gericht begeleiden.

Daarnaast helpt de portfolio-aanpak docenten om voortgang inzichtelijk te maken. De combinatie van opdrachten en de BPV-documenten (6 stuks) maakt het mogelijk om het onderwijs betekenisvol te koppelen aan de beroepspraktijk.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Voor dit keuzedeel geldt code K1502 met titel Duurzaam vakmanschap kapper. De SBU bedraagt 240. Dat geeft een indicatie van de totale studiebelasting die past bij de inzet van dit lesmateriaal.

Het pakket is ingericht op 40 lessen en kent 6 modules. Voor de voorbereiding en uitvoering kan de docent gebruikmaken van de 40 PPTX-bestanden en de opdrachtenbestanden. In totaal zijn er 237 docx-bestanden aanwezig, waarvan 200 opdrachtdocumenten.

Voor de docent is er daarnaast 1 docentenhandleiding beschikbaar. Voor onderdelen richting de beroepspraktijk bevat het pakket 6 BPV-documenten-bestanden, zodat de aansluiting met BPV praktisch geborgd kan worden.

Verder is er informatie beschikbaar over de aangeleverde digitale bestanden (PPTX en DOCX).