← Terug naar het aanbod

Hoogspanningslijnen

Maak snel een vliegende start met dit keuzedeel. Vraag het complete, bewerkbare lespakket gratis aan en gebruik het direct als basis voor je lessen. Pas het materiaal eenvoudig aan op je studenten, planning en onderwijspraktijk.

CodeK1516
Studielast480 SBU
Opbouw8 modules
Lessen60

Over dit lespakket

Wat is dit keuzedeel en voor wie is het bedoeld?

Keuzedeel K1516, met de titel Hoogspanningslijnen, is mbo-lesmateriaal dat gericht is op het uitvoeren van werkzaamheden rondom hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen. De inhoud sluit aan op de kerntaak: Verricht werkzaamheden aan hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen.

Het materiaal is ontwikkeld voor mbo-studenten die zich willen voorbereiden op dit type werkzaamheden binnen hun opleiding. Voor docenten en opleidingscoördinatoren biedt het een gestructureerde manier om studenten te begeleiden richting praktische uitvoering binnen het domein hoogspanningslijnen.

Met een totaal aantal lessen van 60 en een omvang van 480 SBU is het lespakket opgezet als een samenhangend traject. Binnen dit traject wordt gebruikgemaakt van een didactisch model dat aansluit bij werken aan vaardigheden en reflectie via portfolio-opbouw.

Welke leerresultaten behalen studenten?

Studenten leren werkzaamheden uit te voeren die passen bij deze context: het werken aan en rondom hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen.

Het portfolio-gebaseerde didactische model ondersteunt daarbij het opbouwen van bewijs van voortgang. Studenten kunnen laten zien hoe zij de activiteiten uitvoeren en hoe zij hun ontwikkeling bijhouden gedurende het traject.

Het pakket omvat in totaal 8 modules en is daarmee opgebouwd rond deelstappen die samen leiden tot praktische toepassing binnen het thema. De leerervaring is verdeeld over 60 lessen, waardoor studenten stapsgewijs aan het eindresultaat kunnen toewerken.

Hoe is het lespakket didactisch opgebouwd?

Het lespakket is didactisch opgebouwd volgens het portfolio-model. Dat betekent dat studenten hun leerproces en resultaten kunnen vastleggen, bijvoorbeeld door opdrachten en het verzamelen van uitgewerkte onderdelen binnen het traject.

De opbouw bestaat uit 8 modules. Over deze modules zijn in totaal 60 lessen gepland, zodat er voldoende ruimte is om te oefenen, te verwerken en te reflecteren op de uitgevoerde werkzaamheden binnen het onderwerp Hoogspanningslijnen.

Voor de lessen zijn 60 PowerPoint-bestanden (pptx) beschikbaar, passend bij de lescyclus. Daarnaast is er een aanzienlijke hoeveelheid documentmateriaal aanwezig, met in totaal 339 docx-bestanden waarvan 300 opdrachten en 8 documenten specifiek gericht op BPV-onderdelen.

Wat zit er concreet in het pakket?

Het pakket K1516 Hoogspanningslijnen bevat lesmateriaal met een duidelijke set aan bouwstenen. Er zijn 60 pptx-bestanden beschikbaar, die aansluiten op de 60 lessen binnen het traject.

Daarnaast zijn er in totaal 339 docx-bestanden aanwezig. Van deze documenten zijn er 300 opdrachten opgenomen, zodat studenten praktisch kunnen werken en er gericht gewerkt kan worden aan de kerntaak: Verricht werkzaamheden aan hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen.

Verder is er ondersteunend materiaal voor begeleiding door docenten. Zo is er 1 docentenhandleiding aanwezig. Voor de koppeling met beroepspraktijk zijn er 8 docx-documenten opgenomen die specifiek gericht zijn op BPV.

Het totale pakket wordt ondersteund door de indeling in 8 modules. Daarmee is het materiaal georganiseerd zodat opdrachten, lesmomenten en leerbewijsmomenten binnen het portfolio-model logisch samenkomen.

Hoe gebruikt een docent dit in de praktijk?

Docenten kunnen het pakket gebruiken om een samenhangende onderwijsroute aan te bieden binnen de 8 modules en de 60 lessen. Door het portfolio-didactische model kunnen studenten gedurende het traject werken aan opdrachten en hun voortgang vastleggen.

De 60 pptx-bestanden maken het mogelijk om de lessen gestructureerd aan te bieden en op elkaar te laten aansluiten. Docenten kunnen daarmee per les momentgericht uitleg en begeleiding verzorgen, aansluitend op de activiteiten die in de opdrachten zijn opgenomen.

Voor de begeleiding en afstemming beschikt de docent over 1 docentenhandleiding. Daarnaast kunnen docenten gebruikmaken van de grote set aan opdrachten (300 docx-opdrachten) om studenten gericht te laten werken aan werkzaamheden die passen bij hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen.

Omdat er 8 BPV-documenten-bestanden beschikbaar zijn, kan de docent ook onderdelen uit het onderwijs koppelen aan wat studenten in de beroepspraktijk uitvoeren of voorbereiden. Dat helpt om de inhoud van het keuzedeel concreet te maken.

Hoe sluit dit aan op BPV en beroepspraktijk?

Daarmee kan het onderwijs aantoonbaar worden gekoppeld aan de beroepspraktijk waarin studenten werkzaamheden uitvoeren.

De inhoud van het keuzedeel is gekoppeld aan de kerntaak Verricht werkzaamheden aan hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen. Door BPV-onderdelen in het pakket op te nemen, kan het onderwijs aansluiten op de realiteit van het werkveld en kunnen studenten hun leerproces verbinden aan situaties in de praktijk.

Het portfolio-model versterkt die verbinding, omdat studenten resultaten en voortgang kunnen vastleggen. Zo ontstaat er een consistente lijn tussen wat in de lessen wordt geoefend en wat vervolgens in de BPV wordt toegepast.

Met 8 modules en een totale planning van 60 lessen is er voldoende structuur om BPV-momenten in het programma te integreren. Docenten kunnen daarbij gebruikmaken van de BPV-documenten documenten om de aansluiting inhoudelijk te borgen.

Wat levert dit op voor student en docent?

Voor studenten levert dit keuzedeel mbo-lesmateriaal op waarmee zij werken aan een concrete kerntaak: werkzaamheden verrichten aan hoogspanningsmasten en hoogspanningslijnen. Door de opbouw in 8 modules en 60 lessen krijgen studenten een gestructureerde leerroute waarbinnen ze opdrachten uitvoeren.

De portfolio-aanpak biedt studenten bovendien de mogelijkheid om hun voortgang en resultaten vast te leggen. Met 300 docx-opdrachten kunnen zij gericht oefenen en daarmee leerbewijs opbouwen binnen het traject.

Voor docenten levert het pakket houvast op doordat er ondersteunend lesmateriaal beschikbaar is, waaronder 60 pptx-bestanden en een docentenhandleiding. Ook de aanwezigheid van 8 BPV-documenten helpt om het onderwijs consistent te verbinden met de beroepspraktijk.

De totale omvang van 480 SBU geeft aan dat het pakket is ingericht als een substantieel onderwijsprogramma. Dat maakt het voor teams makkelijker om het keuzedeel in te plannen en didactisch samenhangend te verzorgen.

Praktische informatie: inzet, voorbereiding en levering

Het keuzedeel K1516 Hoogspanningslijnen is ontworpen voor inzet binnen mbo-onderwijs. De geplande onderwijsduur is 60 lessen, met een totale studielast van 480 SBU. Het materiaal is verdeeld in 8 modules, zodat teams het traject in delen kunnen organiseren.

Voor de voorbereiding kunnen docenten gebruikmaken van de 60 aanwezige pptx-bestanden die aansluiten op de lescyclus. Daarnaast zijn er veel opdrachten beschikbaar in docx-vorm: 300 opdrachten maken het mogelijk om per module en per les gericht te werken.

Voor docenten die behoefte hebben aan extra duiding is er 1 docentenhandleiding beschikbaar. Voor BPV-aansluiting zijn er bovendien 8 docx-documenten opgenomen, zodat voorbereiding en verwerking rondom beroepspraktijk niet los komen te staan van de lesinhoud.

Wel is bekend dat het om een pakket met vastgestelde aantallen bestanden gaat, waaronder 60 pptx, 339 docx in totaal, 300 opdrachten en 8 BPV-documenten documenten.